七年级思想品德复习提纲第八法单元法不可违班级姓名8.1特殊保护1、什么是违法行为？答：凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。（违法行为可分为一般违法和犯罪。）2、什么是一般违法？答：对社会危害不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违犯了刑法以外的法律、法规的行为。3、什么是犯罪？答：犯罪是指违法的情节严重，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。4、一般违法与犯罪的区别与联系：比较内容一般违法犯罪区别对社会的危害程度对社会危害不大，情节轻微对社会危害很大，情节严重触犯的法律没有触犯刑法，只是违犯了刑法以外的法律、法规触犯刑法应承担的法律责任不用受刑罚处罚，但也要承担相应的法律责任应受刑罚处罚联系都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任；一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，有一般违法的人，如果不及时改正，发展下去就可能导致犯罪。5、犯罪有什么特征？答：犯罪有三个的特征：（1）严重社会危害性；（2）刑事违法性；（3）应受刑罚当罚性。它们的关系：犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割，共同构成了罪与非罪的原则界限。注意：凡是违法行为都要受刑罚处罚。（对还是错）违法不一定是犯罪，但犯罪一定违法。（对还是错）6、为什么说不良行为可能发展为违法犯罪？答：一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。7、未成年中学生怎样才能避免违法犯罪的发生？（1）知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。因此，必须认真学习法律知识，增强法制观念。（2）防患于未然，自觉纠正不良行为。有了不良行为尤其是严重不良行为，要及时纠正。（3）热情帮助有不良行为的同学。主动伸出援助之手，团结他们，帮助他们改正错误。注意：参考课本，未成年人的不良行为和严重不良行为有哪些？8、知识拓展未成年人犯法犯罪的主要原因（1）家庭原因：缺乏家庭保护，家教不严，家庭教育方式单一、粗暴，家庭生活不和谐，受家庭成员不良行为影响。（2）学校原因：片面追求升学率，忽视对学生进行思想道德教育、法制教育和心理健康教育，教育方法单一。（3）社会原因：缺乏社会保护，社会环境复杂，存在不利于青少年健康成长的因素。（4）个人原因：身心不成熟，缺乏自我保护的意识和能力，道德水平低，法制观念薄弱，自制力差，具有不良行为，没有自觉抵制不良诱惑，无心向学，交友不慎等。如何预防和减少未成年人违法犯罪？（1）家庭：父母应当以健康的思想品行和适当的方法教育、引导子女进行有益身心的活动，避免简单粗暴的教育方式。（2）学校：全面贯彻国家的教育方针；对学习进行思想、道德、法制和心理健康的教育；为学生提供有益的活动场所与设施，组织开展有益的活动。（3）社会：，加大打击、监督力度，净化社会风气，优化社会环境，为青少年提供更多健康高雅的活动场所，保护青少年健康成长。（4）个人：8．2严守法律1、为什么要对犯罪分子给予刑事制裁？（1）因为任何犯罪行为都对社会、对他人造成危害。（2）对犯罪分子加以惩处，一方面可以及时制止他们继续犯罪，（3）另一方面也可以遏制其他犯罪行为，对社会上的不法分子起到儆戒和震慑作用。2、我国刑罚的种类：主刑和附加刑。主刑的含义：主刑也叫基本刑，是对犯罪分子使用的主要刑罚。主刑分为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。主刑只能独立运用，不能相互并用附加刑的含义：附加刑是补充主刑适用的刑罚。附加刑的种类：罚金、剥夺政治权利、没收财产。附加刑既可作为主刑的附加刑适用，又可独立适用。3、刑事责任的年龄规定（具体P84）(1)已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；(2)已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人死亡、z强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；(3)已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚；(4)不满十四周岁的人，不负刑事责任。对于不满十六周岁的人犯罪不予刑事处罚，责令其家长或监...
