第5课西周的兴亡同步练习1川教版七上VIP免费

第5课西周的兴亡同步练习达标训练：1.下列制度中，不属于西周时期的一项是（）A.世袭制B.禅让制C.分封制D.宗法制2.西周众多的诸侯，是通过（）产生的。A.奴隶制B.世袭制C.分封制D.禅让制3.西周分封制规定，诸侯是周天子的臣属，必须（）①服从周天子的命令②定期朝见天子③向天子贡献财宝和特产④带兵随从天子出征作战A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④4.长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在（）A.黄帝时B.夏朝时C.商末周初时D.春秋战国时5.西周的都城在今陕西西安西，历史上叫（）A.镐京B.洛邑C.牧野D.殷都6.导致西周灭亡的直接原因是（）A.镐京“国人暴动”B.西北犬戎进攻西周C.商周牧野大战D.盘庚迁都到殷7.西周的最后一位国王是（）A.夏桀B.商纣C.周武王D.周幽王8.嫦娥奔月的故事，大约发生在夏朝。夏朝是我国第一个奴隶制王朝，夏朝以后紧接着哪两个朝代。A.秦朝、西汉B.春秋、战国C.西汉、东汉D.商朝、西周9.材料解析：人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。请问：①这些地名的由来与西周的什么制度有关？②西周的周王为什么要实行这种制度？拓展训练：10.昏君亡国，明君兴政，参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是（）A.周文王B.周武王C.周幽王D.周平王11.成语生动形象，言简意赅。通过成语“反戈一击”，我们可以了解（）朝代灭亡的历史。A.夏朝B.商朝C.西周D.东周12.传统史书多将西周的灭亡归咎于褒姒，你认为真正的原因应是（）①周幽王的昏庸，诸侯离心离德②太子宜臼无能③申候联合犬戎族势力强大④各诸侯国不喜欢褒姒A.①③B.①②③C.②④D.②③④13.连线：时间历史事件约公元前1046年周武王灭商犬戎族攻破镐京公元前771年牧野之战周幽王被犬戎杀死，西周灭亡培优训练：14.俗话说得好：“得民心者得天下，失民心者失天下”。在国家的产生和社会的变革中这种事例比比皆是。请举出夏商周时期的一件史实说明“失民心者失天下”的道理。15.你认为夏、商、西周灭亡的共同点有哪些？达标训练：1.B2.C3.A4.C5.A6.B7.D8.D9.材料解析：①分封制。②西周的统治区比商朝更大。为有效控制全国广大地区而实行分封制。拓展训练：10.C11.B12.A13.连线：（略）培优训练：14.答：言之有理即可。15.答：暴政亡国，阶级矛盾和统治集团内部矛盾尖锐。