必修一第1课VIP免费

历史分期古代史近代史现代史中国世界原始社会奴隶社会封建社会170万年前——公元前2070年公元前2070年（夏）—公元前476年）公元前475年（战国始）——1840年原始社会奴隶社会封建社会200、300万年前476年——1640年中国世界1840年——1949半殖民地半封建社会1640年——1917资本主义形成和发展阶段（另说：1500年前后地理大发现时期）中国世界1949——社会主义制度的确立和发展1917——资本主义继续发展和社会主义形成并曲折发展一、古今中外历史分期中国历史朝代顺序歌：夏商与西周，东周分两段：春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，两晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，王朝至此完。(详见教材第一单元末第19页)大统一时期：秦汉隋唐元明清二、中国朝代顺序三、关于纪年1、公元纪年法：例：公元2000年与公元前2000年之间相隔多少年？3999年２．干支纪年法：农历纪年法:3、初期、中期、后期:例：2011年1760年BC399年21世纪初18世纪中期BC4世纪初4、民国纪年法：例：1919年1937年1949年民国八年民国26年民国38年例如甲午中日战争、戊戌变法、辛亥革命都是采用的干支纪年法公元前BC，公元后AD十天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸、十二地支：子（鼠）丑（牛）寅（虎）卯（兔）辰（龙）巳（蛇）午（马）未（羊）申（猴）酉（鸡）戌（狗）亥（猪）模糊时间。１９１２年１月１日为中华民国元年第1课夏商周的政治制度（中国早期——奴隶社会时期）课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容;认识中国早期政治制度的特点。重要概念：世袭制、分封制、宗法制、礼乐制一、夏商：从禅让制到王位世袭制图2:戴冠冕的夏禹图1:大禹治水图思考：根据图1、图2，大禹的身份和地位发生了哪些变化？为什么会发生这些变化呢？一、夏商：从禅让制到王位世袭制1、夏的建立：禹建立夏朝（BC2070年），启确立王位世袭制“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子”禅让制（公天下）世袭制（家天下）思考：世袭制取代禅让制是历史的进步还是倒退？王位世袭制代替禅让制，从根本上讲是A、社会历史的倒退B、禅让制腐朽的结果C、奴隶主维持其统治的需要D、生产力发展的结果一、夏商：从禅让制到王位世袭制1、夏的建立：2、夏商政治制度：从中央到地方中央：地方：相、卿士等侯、伯等3、夏商政治制度特点：带有神权色彩禹建立夏朝（BC2070年），启确立王位世袭制夏的夏的势势力力范围与范围与小诸侯国小诸侯国————商商商夏桀暴虐无度，约前1600年，夏被商灭商的势力范围最初都城殷管霍蔡洛邑晋燕魯齐卫周族势力的扩张周人势力范围扩张至黃河下游和淮河流域周族先世本居于岐山下的周原周文王時期周武王灭殷时周公东征后淮河黃河下游黃河中游渭水普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣二、西周的政治制度1.分封制（封邦建国、封建制）思考2：根据教材第5页图，将封国归类：如果我是周王，我该怎样进行分封呢？分给哪些人？（2）对象：王族（主体）、功臣、先代贵族（会举例）（1）目的：巩固统治思考1：“封建亲戚，以蕃屏周——左传”上述材料表明周武王实行分封的目的是什么？（3）内容：诸侯义务_____________诸侯权利：再分封，形成________________________________材料一：幽王为博得褒姒一笑，点燃烽火，结果诸侯都纷纷派兵来勤王。材料二：周公教成王说：“你得用心考查众诸侯谁纳不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，既是侮慢王于不贡。”材料三：诸侯要定期朝见天子，汇报自己的政务。一次不朝见，就贬低他的爵位；两次不朝见，就削减他的封地；三次不朝见，则出兵进行讨伐。守、战、贡、述周王—诸侯—卿大夫—士的等级序列.思考3：分封者的获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？2008上海历史，A组1、“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是A.分封制B.井田制C.郡县制D.行省制2010湖南，24．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西AC庶民士﹝卿﹞大夫诸侯得田而耕，得田而耕，缴税缴税、服役、服役天子管辖国邑管辖食邑服务，食禄公侯伯子男天子统治...