习作四义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册扎兰屯市兴华小学王颖习作前的谈话：•1.你最想写的什么事情？•2.告诉大家你最难忘的自我保护的故事？把事情说清楚、详细。•3.通过这件事你想告诉大家什么？你有什么收获或得到什么启示？•4.事情要突出惊险回忆《汤姆·索亚历险记》和《鲁滨孙漂流记》中的写作方法：•细节描写使人如临其境；•生动的语言描写使人如闻其声；•心理描写让人了解事情背后的变化；•侧面烘托将使主人公的形象更加鲜明；•按事情发展顺序写使文章条理清楚等记一次游泳经历学会自我保护学会自我保护.doc当我面对困境时……珍惜生命保护自己让希望栖息在灵魂里──读《鲁滨孙飘流记》有感题目要新颖、具体读《鲁滨孙飘流记》有感题目要简洁、明确读《鲁滨孙漂流记》有感.doc评价要求：•（1）事情是否完整，有条理，记叙得是否具体生动。•（2）运用了哪些写作方法，是否恰当。•（3）详写部分是否写得最精彩。
