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第2节电功率第2课时电功率的综合应用R·九年级上册--2--电能表可以测量用电器消耗的电能,电功率能不能测量?该怎样测量?进行新课--3--电功率测量方法1、伏安法测量。原理:P=UI2、电能表、秒表测量。原理:P=W/t--4--电功率的推导式:22UPIRR应用要求:该推导式只适用于纯电阻电路。--5--实际功率是日常生活中我们应用最多的功率,我们来一起了解额定功率和实际功率的区别。--6--额定功率实际功率区别概念在额定电压下的功率在实际电压下的功率是否变化是确定的、唯一的、不随实际工作电压的改变而改变。它是不确定的,随两端所加电压的改变而改变联系当用电器两端的实际电压等于额定电压时,用电器的实际功率等于额定功率。•额定功率和实际功率--7--(1)电流通过用电器实际做功的功率叫做实际功率。(2)额定功率是用电器的重要指标,每个用电器的额定功率都是一定的。(3)当用电器两端实际电压等于额定电压时,用电器实际功率等于额定功率。--8--例题1一盏标有“220V100W”字样的电灯,它的电阻是多大?正常工作时通过灯丝的电流是多少?将它接在110V的电路中,它的实际功率是多大?(不考虑温度对电阻的影响)--9--解:R=U2额/P额=(220V)/100W=484Ω正常工作电流:I=P额/U额=100W/220V=0.45A实际功率:P实=U2额/R=(110V)/484Ω=25W22--10--例题2把“220V100W”的灯L1和“220V400W”的灯L2串联在220V的电路中,哪盏灯亮?为什么?--11--解:L1亮。因为电压一定时,功率与电阻成反比。灯L1和L2额定电压相同,额定功率小,所以灯L1电阻R1较大。串联时,两灯电流一定,实际功率与电阻成正比,所以L1亮。--12--解:1040例题3小林住在农村,他家的厕所离房子有一段距离,为了方便和节能,他用“220V40W”的灯泡、阻值为1210Ω的电阻和开关S1、S2设计了一个电路,电路图如图所示,天黑后,S1处于闭合状态,无人时,开关S2断开,灯光较暗,,但能起到指示作用,此时灯泡消耗的电功率为W;当有人上厕所时,闭合开关S2,灯泡正常发光,,此时灯泡消耗的电功率为W。--13--这节课你学到了什么?有什么收获?课堂小结--14--1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.课后作业--15--只有让学生不把全部时间都用在学习上,只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。习,这是教育过程的逻辑。————苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基

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