陈青华12*假如没有灰尘时时勤拂拭，勿使染尘埃。请同学们自由轻声读课文，注意读准字音，读通课文，边读边想：自己刚才的想法与课文的内容是不是一样？有哪些异同点？下面的词语字音你都能读准吗？赶快试试吧！•模样（mú）朝（zhāo）晖•直径（jìng）削弱（xuē）•散射（sǎn）较（jiào）短•可恶（wù）干涸（hé）•单调（diào）削（xuē）弱•尘埃（āi）调（tiáo）节气候请同学们仔细默读课文，看看灰尘有什么特点？用“——”画出来。灰尘有什么作用？用“～～”画出来。灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘真的很小，你知道吗？人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的大个子，小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。对比读读，这两句有什么不同呢？补充句子•假如大气中没有灰尘，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。补充句子•因为大气中有了灰尘，所以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。明白道理，拓展思维１、从灰尘的危害和作用中，你悟出了什么道理？２、生活中还有哪些事物也像灰尘一样，具有两面性，举例说明。（如鸟粪、电视、网络……）课时作业1.根据课文和自己搜集的资料，仿照课文，以《假如没有》为题，写一篇短文。2.课外借书阅读高士其爷爷的科普文《灰尘的旅行》。
