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六年级科学上册 1.4 假如大树都倒下(第2课时)课件 湘教版-湘教版小学六年级上册自然科学课件

六年级科学上册 1.4 假如大树都倒下(第2课时)课件 湘教版-湘教版小学六年级上册自然科学课件六年级科学上册 1.4 假如大树都倒下(第2课时)课件 湘教版-湘教版小学六年级上册自然科学课件六年级科学上册 1.4 假如大树都倒下(第2课时)课件 湘教版-湘教版小学六年级上册自然科学课件
第 1 单元 生物与环境假如大树全部倒下,树林里生物的食物会发生什么变化?这个游戏说明了什么?游戏方法:1. 每位同学扮演一种生物。2. 每两种生物之间有食物联系的用线连起来。3. 如果某种生物撤出,所有与该生物关联的同学都要把与该生物相连的线扔掉并相应撤出。4. 让大树“倒下”。如果食物链当中某种生物绝灭了,又将发生怎样的变化? 自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。生物之间通过食物关系来达到相互依存、相互制约的作用,当某一种类生物的生存受到影响的时候,势必也会影响到许多与之有关的生物种类。严重时,甚至造成某些物种灭绝,这就是生态灾难。 环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。引发生态灾难环境污染大量捕杀动物砍伐森林

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