人教版小学四年级上第四单元:除数是两位数的除法第一节:口算除法教学内容:教材78页-----80页亚东第一小学:李义武制作课型:新授课
•教学目标:•知识与技能:•1、使学生在理解的基础上,掌握用整十数除商是一位数的口算方法
•2、培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力,•过程与方法:•1、通过观察,引导学生发现规律,发展学生的思维
•情感、态度和价值观:•1、培养学生养成认真计算的良好学习习惯
教学重点:掌握用整十数除商是一位数的口算方法
教学难点:培养学生养成认真计算的良好学习习惯
学具准备:铅笔、活页纸
教具准备:练习册、同步解析、课件
教学方法:探究法、小组合作
具一、准备题:1、50、120、150分别是几个十
2、口算,200÷5270÷9320÷10450÷5说一说这些算式的意义,60÷280÷490÷3120÷6说说你是怎样计算的:学生口答结果•1把270平均分成9份,每份是多少•2、270里面有几个9•3、270是9的多少倍•三个意义(1)有80个气球
可以分给几个班
提问:计算这道题时怎样想
80里面有几个20
80÷20如何计算
小组交流讨论
小组汇报:80里面有4个20,商4方法一:想20×4=80,所以80÷20=2方法二:8÷2=4,所以80÷20=2接力赛1、90÷30=12÷3=120÷30=1200÷300=120000÷30000=3、在()里填上“>”’<”或’=“
90÷30()3360÷60()6400÷50()500÷50小结:口算整十数除整十数、整十数除几百几十数,商是一位数的口算,可从除法意义上想得数,也可用想乘法算除法的方法,算后要验算一下,必免出现120÷30=40的情况,验算时可以用乘法来验算:30×40=1200(2)有120面彩旗
能提什么问题
可以分给几个班
列式:120