人教版小学四年级上第四单元：除数是两位数的除法第一节：口算除法教学内容：教材78页-----80页亚东第一小学：李义武制作课型：新授课。•教学目标：•知识与技能：•1、使学生在理解的基础上，掌握用整十数除商是一位数的口算方法。•2、培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力，•过程与方法：•1、通过观察，引导学生发现规律，发展学生的思维。•情感、态度和价值观：•1、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重点：掌握用整十数除商是一位数的口算方法。教学难点：培养学生养成认真计算的良好学习习惯。学具准备：铅笔、活页纸。教具准备：练习册、同步解析、课件。教学方法：探究法、小组合作。具一、准备题：1、50、120、150分别是几个十？2、口算，200÷5270÷9320÷10450÷5说一说这些算式的意义，60÷280÷490÷3120÷6说说你是怎样计算的：学生口答结果•1把270平均分成9份，每份是多少•2、270里面有几个9•3、270是9的多少倍•三个意义（1）有80个气球。每班20个。可以分给几个班？提问：计算这道题时怎样想？80里面有几个20？怎样列式？80÷20如何计算？小组交流讨论。小组汇报：80里面有4个20，商4方法一：想20×4=80，所以80÷20=2方法二：8÷2=4，所以80÷20=2接力赛1、90÷30=12÷3=120÷30=1200÷300=120000÷30000=3、在（）里填上“＞”’＜”或’=“。90÷30（）3360÷60()6400÷50()500÷50小结：口算整十数除整十数、整十数除几百几十数，商是一位数的口算，可从除法意义上想得数，也可用想乘法算除法的方法，算后要验算一下，必免出现120÷30=40的情况，验算时可以用乘法来验算：30×40=1200（2）有120面彩旗。每班30面。能提什么问题？可以分给几个班？怎么计算？列式：120÷30提问：计算这道题时怎样想120里面有几个30？几个30是120？120是12个10，30是3个10，120个10除以3个10，商4。练一练：120÷40=150÷50=160÷80=拓展1200÷400=15000÷5000=160000÷80000=作业；练习册31页同步解析；54-56页
