找规律制作者：杨薇单位：赤城街道第三小学义务教育课程标准实验教科书二年级下册————循环变化的规律循环变化的规律墙面找到了横着看的规律，你能找到其它的规律吗？要求：1、先独立思考，2、有想法后再小组交流想法，3、每个小组再讨论至少一种规律。墙面从上到下看从左往右看墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面横着看，每一行的第一个到下一行就变成最后一个。墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面地面森林里的运动会开始啦！小动物们排着整齐的方队走来了。你知道第四行是怎样排的吗？比赛结束，小蚂蚁搬来了奖品：下遮着的是什么水果？下遮着的是什么水果？（1）我爱数学学我爱数数学我爱（2）123441233412爱数学我23411、2、________________________________________________________________________3、☆★○●●☆★○○●☆★______你会接下去画吗？★○●☆4、古时候有个人制作了一个茶壶，在上面刻了5个字“可以清心也”，妙就妙在这5个字，无论从哪一个开始读，都有一个完整的意思。可以清心也以清心也可清心也可以心也可以清也可以清心你们也找找这样的文字，可以三个字，也可以四个字。上下左右下左右上下左右上左右上下我爱学数爱数我学数学爱我学我数爱哈哈！这里的规律你知道吗？接下去该怎么排？我爱学数学我数爱数学爱我爱数我学想一想，还可以朝哪个方向转呢？会变成什么样？用一张正方形的纸作小手帕,利用自己的学具，用所学的规律的知识为小手帕设计出美丽的花边或图案。注意：设计的花边和图案要有规律！春夏秋冬自然规律
