小班社会活动《亲情树》铜川市印台区陈炉镇中心幼儿园佘丽娜活动目标：1、感受亲情的温暖。2、简单了解家庭成员之间的关系，参与制作亲子树。活动准备：1、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、孩子的头像图片，亲情树一棵。2、儿歌《辈分歌》活动过程：一、引导幼儿说说自己的家庭成员。师：小朋友，你们家里都有谁?你最喜欢谁？二、制作亲情树，了解家庭成员之间的关系。1、出示头像图片，请幼儿猜猜每个人都是谁。师：（出示小朋友的图片)这是我小时候的样子，其他的图片上都是我的家人，你们猜猜他们都是谁。2、引导幼儿了解家庭成员之间的关系。师：爸爸妈妈生下了我，那爸爸的爸爸和爸爸的妈妈我应该怎样称呼？我应该怎样称呼妈妈的爸爸和妈妈的妈妈呢？3、教师边讲解边制作亲情树。（将每个人的头像图片贴到亲情树的相应位置上）师：爷爷和奶奶生下了爸爸，姥姥（外婆）和姥爷（外公）生下了妈妈，爸爸妈妈又生下了我。看！我们的大家庭多像一棵大树，这就是我们家的亲情树。三、欣赏儿歌，感受亲情。1、欣赏儿歌《辈份歌》2、学说儿歌。师：爸爸的爸爸是爷爷，爸爸的妈妈是奶奶，妈妈的妈妈是姥姥（外婆），妈妈的爸爸是姥爷（外公）。3、感受亲情，学会感恩。师：小朋友，家里的大人们都很爱你们，为你们做了很多的事情，回家后请你给他们说一声“谢谢！我爱你！”四、了解其他家庭成员。师：其实，我们的大家庭里有很多的成员，如姑姑、舅舅、叔叔、伯伯、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟，我们都要相亲相爱在一起。
