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碎片内容
北碚区晏阳初中学英语课堂有效性之教师行为研究观察量表授课教师班级观课时间年月日上午/下午第节课题名称观课教师观察中心英语教师对阅读课设计与实施有效性研究观察记录学生表现典型事例描述1
课前引入是否恰当2
阅读障碍是否基本扫清3
阅读活动设计是否灵活有效4
阅读方法指导是否恰当5
阅读评价是否具有激励性、发展性6
阅读效果是否达到预期目标整体评价建议1
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