最美的花束导学案VIP专享VIP免费

《最美的花束》导学案班级：组名：姓名：编号课题：最美的花束总课时：两课时分课时：第一课时课型：自学展示学习目标：1.我能学会本课生字、新词。2..我能通顺读文，了解诗歌大意。重点：目标1、2.【知识链接：】在我们美丽的家园生活着三大人种。中国人就是黄皮肤、黑眼睛的黄种人。黑发、黑皮肤、黑眼睛的黑种人。白皮肤、蓝眼睛的白种人。【自主学习】1.我初读了文章，圈出了生字、新词如下：2.再读文章，我又圈出了生字、新词：3.我运用多种方法解决了生字字音，新词意思。4.再读文章，我知道本文告诉我们孩子们虽然和的颜色不一样，但是他们都像。【合作交流】1.组内交流对生字新词的掌握情况。2.小组内轮读诗歌，要求通顺流畅有感情，并评出“朗读小明星”准备在班内展示。3.交流对诗歌大意的理解。【展示评价】【质疑问难】我还有不懂得地方：【达标检测】1、在加点字正确的读音上打“√”。亮晶晶（jīngjīn）睁开（zhēnzhēng）花束（shùsù）花冠（guānguàn）漆黑（qīxī）2、我是小小鉴定家。膝()惑（）睁（）漆()或（）挣（）3、我会填量词。一（）眼睛一（）鲜花一（）叶子一（）嘴巴一（）星星一（）蓝天4、写出下列词语的近、反义词。（1）近义词：漆黑—（）漂亮—（）懂得—（）（2）反义词：浅—（）睁开—（）漆黑—（）5.根据你对诗歌理解填空（1）.你的头发，他的头发，不管它怎么样，都是多漂亮。(2).在这广大的，孩子们像一样漂亮，有的，有的。像一样。《最美的花束》导学案班级：组名：姓名：编号课题：最美的花束总课时：两课时分课时：第二课时课型：问题解决学习目标：1.我能通过合作交流理解“最美的花束”的含义，并体会到孩子们虽然眼睛和头发颜色不同，但是都像最美的花束。2.有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。重点：目标1、2.【知识链接：】“最”指在同类属性中最高的，起强调作用。“花束”指成束的花。“最美的花束”含有比喻意义。【自主学习、合作交流】1.文中的“你”、“我”、“他”指的是谁？2.为什么说“孩子像鲜花一样漂亮”？【展示评价】【拓展提升】通过学习本文，我认为：不管你来自哪里，不管你是什么肤色，大家都应该、，这是世界的，也是我们的。【达标检测】一、把下列词语补充完整。()的花束（）的世界（）的头发（）的眼睛（）的星星（）的花园二、修辞方法我知道。（在比喻句后打“√”）1、人人都有一双眼，星星一样亮晶晶。（）2、只要它们一睁开，都能看到太阳。（）3、在这广大的世界上，孩子们像鲜花一样漂亮。（）三、课文内容精彩回顾。《最美的花束》的作者是，“花束”指。尽管我们眼睛的颜色，但都，能看到。尽管我们头发的颜色，但都是，开满。“最美的花束”指的是。