巩义五小五十四个好习惯一、学习习惯(九月)1、认真书写2、不磨蹭3、专心听讲4、及时改错5、勤于动笔6、查询资料二、运动习惯（十月）1、做好准备活动2、体育训练做操要认真3、不断尝试新项目4、每天运动一小时5、全面锻炼身体6、积极参加体育比赛三、阅读习惯（十一月）1、认真读书2、爱护书籍3、善于使用工具书4、经常去书店和图书馆5、善于交流心得6、读、写、思相结合四、劳动习惯（十二月）1、自己的事情自己做2、劳动中注意自我保护3、爱护和珍惜劳动成果4、学会互帮互助，共同劳动5、家里的事情主动做6、找窍门探索巧干五、饮食习惯（元月）1、拒绝零食2、讲究饮食礼仪3、少喝饮料多喝白开水4、不挑食不偏食5、吃饭按时定量6、爱惜粮食六、礼貌习惯（三月）1、使用礼貌用语2、不乱动别人的东西3、不随便打断别人的话4、礼貌待客5、进别人房间要敲门6、自觉遵守公共秩序七、卫生习惯（四月）1、勤洗手2、科学护齿3、不随地吐痰4、不乱扔垃圾5、常换衣服勤洗澡6、随手整理好物品八、做人习惯（五月）1、守时惜时2、勤俭节约3、孝敬老人4、为人正直5、诚实守信6、待人宽厚九、安全习惯（六月）1、不急追猛跑2、离家离校向师长打招呼3、上下楼梯右行礼让4、不玩危险物品5、遵守交通规则6、有自我保护意识让好习惯伴孩子成长尊敬的各位领导，老师们，大家好！今天我能代表我们低年级办公室的全体老师在这里和有经验的同行进行交流，感到非常荣幸。我是今年新调入五小的，进入五小，这里的人，这里的物，都不时地提醒我要抓紧时间学习，赶快融入到这个集体中，要不就会掉队。这里，从领导到老师都是那么勤奋，敬业。早上，天刚蒙蒙亮，当我赶到学校，自以为到校很早，教导处，值班领导却早已在那里笑脸相迎，签到册上，已有一半老师签过到了。我们办公室的老师也早已进入教室，正在带领学生进行早读。傍晚，学生早已放学，而各个办公室还是灯火通明。这里的老师感染着我。校园墙壁上“为学生一生幸福做准备”几个有力的大字，使我感到了自己肩上担子沉甸甸的分量。我担任一三班语文代班主任。说实话，一开始，我心里真有点发怵。觉得对一年级的小孩子不知道从哪儿抓起，开学第一天我就尝到了他们的厉害.当我走进教室站在讲台上,同学们有的说话,有的打闹,从教室后面跑到讲台上,还有的在玩捉迷藏游戏------任凭我怎么叫停,嗓子都喊疼了,结果还是全班65个同学无视我的存在,反而是飞进教室的一只小蜜蜂引起了他们的注意,他们围着蜜蜂欢呼雀跃.此情此景,真是把我气得火冒三丈,更可气的是站放学路队,他们竟然不知道自己家在哪个方向.好不容易一个个问清了家的具体位置，分好了队,可一下楼,就乱做一团,原来的四队都会变成十队。那时我真恨我自己笨,连六、七的小孩子都领不好。针对我的苦恼，我们办公室在组长陆丽玲老师的带领下就《如何让一年级新生尽快步入正轨》进行了学习，又按照学校的布置，带领学生学习了各种制度，让学生分清哪些是正确的，哪些是不对的。结合学校每月的养成教育内容对学生进行一系列的习惯养成训练。课间10分钟，放学后的自由空间都是我们讨论的场所。我们畅谈自己一节课的成功之处，共同分享。诉说自己在教学之中的一些烦恼，大家一起想办法。正是在这样的集体中，我很快适应下来，经过两个月的学习、摸索和实践，我们班的孩子在学习、纪律、卫生等方面有了明显的进步，取得了较好的效果。以下是我们的几点做法：一、培养有规律的生活习惯。细节决定成败，培养孩子的好习惯我们决定从生活习惯抓起。1、早睡早起身体好。为了使学生上学不迟到，我们规定学生每天8;30以前准时上床睡觉。早上7：30以前准时坐在教室里早读。刚开始有人迟到，我们及时联系家长说明情况，得到了家长的大力支持。两周以后，就不再有人迟到了。2、书本文具整理好。每晚做完作业，要求让孩子自觉把书装好，铅笔削好，本子放好，这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，避免出现翻遍书包找一件学习用品的情况。3、自己事情自己做。我要求孩子在家里做一些力所能及的家务，锻炼孩子的自理能力，因为不放手的孩子永远长不大，让孩子整理自己的书桌、...
