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中大班折纸教学计划VIP免费

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中大班折纸教学计划俞露冰折纸活动取材方便,操作简单,生动形象,易学易做,是幼儿感兴趣和爱好的事情。它既能锻炼幼儿的手部肌肉,又能促进幼儿大脑的发育;内容丰富,有很强的趣味性,是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。所以,我们开设的活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。但是对中大班的孩子来说,抽象思维开始逐步发展,对于基本的折法、图示的理解还存在一定的困难,而这两点对折纸存在重要的作用。学习目标1、认识简单的折纸符号、图解,尝试根据图解自己折出简单的折纸。2、能运用剪、贴、揉、搓等技能制作手工。3、能大胆想象,创作,尝试制作折纸组合画。具体措施:1、为幼儿提供丰富的材料,引导幼儿学会运用多种方法制作。2、提供图示,引导幼儿认识并掌握简单的符号。3、在指导过程中,给予更多幼儿自己动手动脑的机会。4、鼓励幼儿利用生活中的废旧材料制作,培养环保意识。5、每次结束后根据制作情况让幼儿进行折纸组合画(运用各种技能)或制作一种当天学习的折法的作品供第二次分享给同伴。具体安排:第一课时:对角折(草知了)技能:压折、向上翻折、对角折第二课时:集中一角折(兔子孔雀)技能:曲折、压折、拉第三课时:单菱形折法(公鸡)技能:压折、曲折、剪第四课时:双菱形折法(燕子)技能:巩固集中一角折、上层三角形向上折、剪第五课时:双三角折法(宝塔)技能:拉、拼接第六课时:双正方形折法(马)技能:对角折、压折、剪第七课时:向心折(手推车)技能:向后折、外拉、卷第八课时:向中心折(房子)技能:对折、压折、匀称第九课时:我家门前技能:运用已经学过的这纸作品进行合理的组合画制作第十课时:大海技能:运用已经学过的这纸作品进行合理的组合画制作第十一课时:西湖边技能:根据已有经验运用不同方法制作自己眼中的西湖边第十二课时:花瓶技能:曲折材料:易拉罐或可乐瓶糖纸第十三课时:桥技能:曲折、卷纸棒、曲剪材料:2—3个小盒子(易裁剪)如牙膏盒、药盒、饼干盒等第十四课时:笔筒技能:揉、贴材料:废旧报纸第十五课时:相框技能:对折、向中心折材料:A4纸照片2011年6月21日

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