西马路小学集体备课记录表备课组名称：体卫艺组集体备课时间：2014年12月18日第一节课备课教师出勤情况体卫艺组全体教师备课内容一年级上册音乐《新年好》解读教材确定目标备目标1、通过学唱歌曲《新年好》，学生了解国外小朋友过新年的习俗。2、指导学生用轻松愉快的情绪，柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。3、掌握三拍子的强弱规律。备教材《新年好》是一节以唱歌为主的音乐综合课，这首歌是一首流行全世界、家喻户晓、深受欢迎的英国儿童歌曲。3/4拍、F大调，曲调优美、流畅，歌词质朴亲切，能将人们带入互相祝贺新年的欢乐情景中，进而表现人们载歌载舞互相祝贺、轻松而愉快的心情。备学生一年级的学生刚刚接触音乐课，我校的学生更是在音乐这方面素养比较薄弱，主要以激发他们的兴趣为主，寓教于乐，在玩中学，在学中玩。学习借鉴百度文库教案西马路小学集体备课记录表备课组名称：体卫艺组集体备课时间：2014年12月18日第一节课探究教法教法与学法我在本课中的教学方法是结合新课标的基本理念，遵循以审美教育为核心，以学生的发展为本。在教学中，主要运用了创设情境法、听唱法、讨论法、学科综合法、拓展延伸等教学方法。根据低年级的音乐教学特点注重兴趣的激发，通过运用多种手段去激发学生的兴趣，使学生带着浓厚的兴趣、愉悦的心情，积极主动参与开放、互动而有活力的课堂教学。学生的学习方法是：通过整体感知、讨论、小组合作、自主探究、创造、模仿等方式。引导学生在学中玩，玩中学，让学生以自己独特的方式感知音乐、表现音乐、创编音乐、享受音乐的乐趣，增强学生的合作意识和团队精神。作业设计（分层）1、回家把歌曲唱给爸爸妈妈爷爷奶奶听。2、并为歌曲创编舞蹈动作。3、为歌曲改编歌词。西马路小学集体备课记录表备课组名称：体卫艺组集体备课时间：2014年12月18日第一节课提炼策略聚焦热点（围绕课题、专题、易错、难教等问题）集思广益（探究问题的突破与研究过程）重点是：能以体验的方法、自主探究的方式，学唱歌曲《新年好》，能主动参与小组创编活动，大胆地进行即兴歌表演。创造性地表现歌曲。难点是：听辨节奏，用各种方式为三拍子的歌曲伴奏。本课的教学过程我把它分为六部分，分别是：课前准备、激趣导入揭示课题、视听结合整体感知、合作学习体验创新、拓展延伸资源共享、课堂小节律动出室。西马路小学集体备课记录表备课组名称：体卫艺组集体备课时间：2014年12月18日第一节课反思交流总结提升课后反馈《新年好》这首歌，在世界各国广为流传的英国歌曲。歌词表达的感情诚挚、亲切，通俗易懂，旋律简单、质朴。在教这首歌前，我先让学生了解了国外小朋友过新年的习俗。并向学生介绍了圣诞节就是耶稣诞生的日子，耶稣是基督教的创始人。外国人大部分都信基督教，所以他们把圣诞节看作一年中最盛大的节日，就像咱们中国的春节一样。学生们听了我的介绍，都非常感兴趣。他们在学唱《新年好》时，心情都很愉快。很快就掌握了这首歌，于是就以小组的形式，进行了比赛，听听哪个小组唱得最有感情，并用事先做好的“新年小礼包”及时表扬和肯定。在整个教学设计中，我力求体现以学生为本的思想，着眼于学生的个性化发展，从目标的提出，到过程的安排，学习方法的确定，乃至学习成果的呈现，都让学生有更大的自主性、更多的实践性、更浓的创造性，同时受到了美的熏陶。取得了很好的教学效果。复备思路一节课的时间相当充足，前面可以加入已学歌曲的复习，中间的歌曲处理部分可以加强。组织学生纪律可以再用用更多的方法吸引他们的眼球，毕竟低年级的学生的稳定性很差。
