2015新年致辞：爱教育就是爱自己亲爱的新教育同仁：2015年的钟声敲响了。岁月的年轮刚刚又划上了一个圆。辞旧迎新的时刻，也是温故而知新的时刻。回忆过去的一年，不是一些宏大的、激动人心的数据鼓舞着我，却是一些琐碎的小小片段，让我感到持久的温暖。我想起一个新教育的孩子。刚走进小学半年，天真的孩子告诉我，他最喜欢上学和小朋友一起读书，他最喜欢的人是妈妈、老师、爸爸。他的妈妈在一旁含泪笑着解释：因为孩子先天患有一种疾病，加上父母不懂正确的教育理念，此前的家庭教育恶化了孩子的病情，是老师半年中的帮助，不仅改变了孩子，整个家庭也随之改变了……我想起一位新教育的教师。她是新教育个体户，单枪匹马在教室里开展实验项目。她说，我不是为了其他人在做新教育，我是为了我自己，尽管我的孩子已经读大学了，可我从这样的教育中体会到自己和学生一起成长，这让我觉得特别幸福……我想起一位新教育的校长。他所在的县城初中是当地生源最差的学校，从建校之初践行新教育已近6年，各项考核指标全面超越其他学校。他说，比分数最重要的是，我们全校师生的幸福感更是远远高出其他学校……我想起一位教育局长。他说，他考察了近一年，感到新教育充满理想、饱含人性、面向平民、促进幸福，既有理论引领又有具体操作指导，这些特点强烈吸引着他和他的团队……是什么让这些人品尝到了教育的完整幸福？是因为新教育实验吗？我想，或许更本质的一点，是因为爱。这种爱，是对生命的珍惜，对自我的珍重。这种珍惜与珍重，转变为对教育的渴望，最终体现为对新教育的热爱——因自爱而自强，而努力追寻；通过自我教育，改变了自己；通过美好自己，最终美好了世界。爱教育，就是爱自己的最好方式，就是爱世界的最佳办法。因为爱教育，才走到了探索好教育的路上，我们才在新教育里相遇，我们才共同创造出新教育，我们才共同拥有了新教育。爱教育，爱孩子，爱自己，爱家庭，爱社会，爱民族，爱国家，爱人类，爱自然……爱，让我们拥有；爱，让我们激情澎湃；爱，让我们心胸宽广；爱，让我们自信充实……如今，能够大声说出“爱”这个字的人很多，能够大声喊出“爱的教育”的机构很多，但真正做到的，个人认为，只有新教育团队，只有新教育实验！空谈误国，实干兴邦。空喊无用，做到为善。爱，除了大声说出来，更要勤勤恳恳、实实在在地做出来！
