在很久以前，人们发现有个奇怪的山洞，凡是人牵着狗进去，人安然无恙，而狗却莫名其妙的死了，有人说这是专门吃狗的魔鬼在作怪。真的是魔鬼在作怪吗？案情扑朔迷离死狗洞课题3二氧化碳和一氧化碳课题3二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳COCO22COCO22COCO22COCO22COCO22COCO22COCO22COCO22COCO22说明：二氧化碳可以像液体一样从一个容器向另一个容器倾倒,说明二氧化碳的密度比空气大。课题3二氧化碳和一氧化碳[实验6-5]如图所示，向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3的水，立即旋紧瓶盖，振荡。观察现象并分析。一、二氧化碳现象分析软塑料瓶变瘪因为二氧化碳溶于水，使瓶内的气体减少，压强变小，所以瓶子变瘪。25/1/14研修班5根据实验完成下表（密度同空气比较）颜色状态气味密度溶解性二氧化碳无色气体无味比空气的密度大能溶于水课题3二氧化碳和一氧化碳在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫“干冰”。干冰升华时，吸收大量的热，因此可作制冷剂。如人工降降雨等。※实验探究（二）向一个点燃蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳气体，观察现象并分析。实验现象分析最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛也熄灭。二氧化碳不能支持燃烧，也不能燃烧，密度比空气大。※实验探究（三）向实验探究一塑料瓶的溶液中滴加紫色石蕊溶液。溶液会变成，是什么物质使紫色石蕊溶液变成红色？猜想1：是水使紫色石蕊变红猜想2：是二氧化碳使紫色石蕊变红猜想3：是二氧化碳与水反应的生成物，使紫色石蕊变红石蕊溶液染成的紫色干燥的小花四朵提供的仪器和药品：二氧化碳二瓶水稀醋酸红色红色课题3二氧化碳和一氧化碳步骤现象分析紫色小花变红紫色小花变红紫色小花不变色紫色小花不变色直接放入CO2中喷水喷上稀醋酸喷水后放入CO2中稀醋酸使紫色石蕊变红，石蕊是一种色素，遇酸变红色水不使紫色石蕊变红二氧化碳不使紫色石蕊变红二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红IVIIIIII将IV中的小花取出,加热红色又变成紫色碳酸不稳定，受热分解，所以红花又变成紫色V二氧化碳与水反应生成碳酸CO2+H2O=H2CO3碳酸分解成二氧化碳和水H2CO3=H=O+CO2↑实验方案：向澄清石灰水中吹入二氧化碳。实验现象分析澄清石灰水变浑浊CO2与石灰水反应生成白色沉淀CO2能与澄清石灰水中的氢氧化钙发生化学反应，生成白色的碳酸钙沉淀。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O检验CO2的方法思考题：为了使抹了石灰浆（Ca（OH）2）的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个碳火盆？为什么开始放碳火盆时墙壁反而潮湿？课题3二氧化碳和一氧化碳2、二氧化碳对生活和环境的影响二氧化碳的用途：（二氧化碳对人类有益的一面）①植物光合作用②温室中气体肥料③化工产品的原料④灭火贮存食品人造舞台云雾人工降雨⑤干冰作制冷剂课题3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳对人类及环境不利的一面(1)二氧化碳不能供呼吸二氧化碳本身没有毒性，但空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。所以在人群密集的地方，应该注意通风换气。空气中CO2的体积分数对人体健康的影响1%使人感到气闷、头昏、心悸4%~5%使人感到气喘、头痛、眩晕10%使人神志不清、呼吸停止，以至死亡问：在教室里学习时,为什么要保持教室通风？25/1/14研修班14在很久以前，人们发现有个奇怪的山洞，凡是人牵着狗进去，人安然无恙，而狗却莫名其妙的死了，有人说这是“屠狗妖”在作怪。真的是“屠狗妖”在作怪吗？案情回顾25/1/14研修班15案情最终侦破课题3二氧化碳和一氧化碳讨论：进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前，如何检验这些场所中二氧化碳的含量是否会对进入的人的生命构成威胁？做一个灯火实验，即将一支燃着的蜡烛放入上述场所中，如果蜡烛熄灭或燃烧不旺，说明二氧化碳含量较高，人不能进去。25/1/14研修班17氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳人、动物、植物的呼吸、煤等燃料的燃烧人、动物、植物的呼吸、煤等燃料的燃烧绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用自然界中氧气与二氧化碳的循环自然界中氧气与二氧化碳的循环(2)温室效应自然界中的碳氧循环，说明空气中二氧化碳的含量是相对稳定的。课题3二氧化碳和一氧化碳温...
