议论文如何设计分论点分论点的定义和作用：1、什么是分论点：论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。2．分论点的作用：分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的。因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。拟写分论点的角度1、是什么？从类别和性质角度设置分论点。2、为什么？从原因和目的角度设置分论点，把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。3、怎么样？从方法和途径角度设置分论点。小议“慎独”拟定分论点角度一：是什么？从类别和性质角度设置分论点。分论点：“慎独”是无需他人监督下的自律；“慎独”是信守诺言；“慎独”是胸怀坦荡；“慎独”是坚持正道。（1）因为宽容宽宏大量的气度。（2）因为宽容是去除嫉妒的良方。（3）因为宽容是“人不知而不愠”的豁达。分论点：“慎独”让人得以自我完善；“慎独”让社会公德得以净化器；“慎独”让人与人之间多一些信任少一些猜疑。拟定分论点角度一：为什么？从原因和目的角度设置分论点，把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。小议“慎独”①有了涵养，自己就会充实、坦荡、快乐。②有了涵养，就受人尊重、信任、景仰。③人人都有了涵养，社会就会安定、健康、文明进步。练习：《人要有涵养》拟定分论点角度一：怎么样？怎么办？从方法和途径角度设置分论点。小议“慎独”⑴善言可以给人以鼓舞；⑵善言可以给人指引方向；⑶善言可以让人与人之间和谐融洽。例1《适度的爱》①爱子适度，才能使孩子走上健康发展的轨道②爱子不当以至溺爱，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩子身心的健康发展。习题《人要有涵养》①有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。②没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。作业：以“贫困也是一笔财富”为题，精心设计分论点，首先完成提纲写作，然后进行写作。
