议论文如何设计分论点分论点的定义和作用:1、什么是分论点:论证某一方面观点,某一事理,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。2.分论点的作用:分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的,是为中心论点服务的。因此,提炼分论点的前提是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。拟写分论点的角度1、是什么?从类别和性质角度设置分论点。2、为什么?从原因和目的角度设置分论点,把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。3、怎么样?从方法和途径角度设置分论点。小议“慎独”拟定分论点角度一:是什么?从类别和性质角度设置分论点。分论点:“慎独”是无需他人监督下的自律;“慎独”是信守诺言;“慎独”是胸怀坦荡;“慎独”是坚持正道。(1)因为宽容宽宏大量的气度。(2)因为宽容是去除嫉妒的良方。(3)因为宽容是“人不知而不愠”的豁达。分论点:“慎独”让人得以自我完善;“慎独”让社会公德得以净化器;“慎独”让人与人之间多一些信任少一些猜疑。拟定分论点角度一:为什么?从原因和目的角度设置分论点,把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。小议“慎独”①有了涵养,自己就会充实、坦荡、快乐。②有了涵养,就受人尊重、信任、景仰。③人人都有了涵养,社会就会安定、健康、文明进步。练习:《人要有涵养》拟定分论点角度一:怎么样?怎么办?从方法和途径角度设置分论点。小议“慎独”⑴善言可以给人以鼓舞;⑵善言可以给人指引方向;⑶善言可以让人与人之间和谐融洽。例1《适度的爱》①爱子适度,才能使孩子走上健康发展的轨道②爱子不当以至溺爱,不但不会使孩子茁壮成长,反而会阻碍孩子身心的健康发展。习题《人要有涵养》①有涵养,面对批评和颜悦色,洗耳恭听,虚心接受。②没有涵养,面对批评面红耳赤,恼羞成怒,一意孤行。作业:以“贫困也是一笔财富”为题,精心设计分论点,首先完成提纲写作,然后进行写作。