编制人:吴春伟编制时间:2015
授课时间:班级:四年级姓名:小组:温馨寄语:Theearlybirdcatchestheworn
(早起的鸟有虫吃
)课题Unit3WeatherALet’stryLet’stalk课型对话课第一课时学习目标1
我能够在情境中运用句型:CanIgooutsidenow
No,youcan’t
It’scoldoutside
CanIhavesomesoup
Yes,youcan
并能替换关键词问答2
我能够用正确的语音,语调意群朗读表演对话
学习重点难点重点:我能够在情境中运用句型:CanIgooutsidenow
No,youcan’t
It’scoldoutside
CanIhavesomesoup
Yes,youcan
并能替换关键词问答
难点:能够用正确的语音,语调表演对话
学习过程学案导案一.我来说一说(热身):出示教具钟:Whattimeisit
It’s11:00
俩人一组问答
知识链接:1
谈话导入为新课做铺垫二.我来学一学Let'stalk1、自读P24Let'stalk,划出不会读的单词和句子
2、听录音跟读2遍对话,模仿语音语调3
小组内对子互读互教对话,准备和其他组PK朗读
评选出“读的好”的优胜组
在小组内结对练习表演对话,准备和其他组PK表演
课本剧表演PK评选出“演的好”的优胜组
在小组内根据Let'stalk创编对话准备和其他组PK表演
情景剧表演PK
评选出“编的好”的优胜组
自主学习、组内交流、课堂展示:1、学生自主自学帮学,教师深入小组,点拨指导2、班级交流,互动评价三.我来做一做翻译下列句子:1
CanIgooutsidenow
________2
No,youcan’t
It’scoldoutside
__________3
CanIhavesomesoup