简单分数应用题学习内容：例4学习目标1、掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解题方法，能熟练的列方程解答这类应用题
2、经历分析、推理和判断等过程，体验自主探索、解决问题的方法
3感受数学与生活的联系，生活中处处有数学知识链接⒈下面各题中应该把哪个量看作"1"
棉田的面积占全村耕地面积的；小军的体重是爸爸体重的；故事书的本数占图书总数的汽车的速度相当于飞机速度的
⒉填空1、白兔的只数占总只数的，总只数×=（）；2甲数正好是乙数的，（）×（）=（）
3、男生人数的恰好和女生同样多，（）×=（）；一、自学1
一个儿童体重35千克，他体内所含的水分占体重的
他体内的水分有多少千克
二、研学例4：一个儿童体内所含水分有28千克，占体重的
这个儿童体重多少千克
阅读理解1、小明体内的水分重___________________2、小明体内的水分占体重的_____________3、要求的是小明的______________________
分析与解答：1、根据儿童体内的水分占体重的，可以列出关系式：____________________________________________________2、我们可以根据关系式列出方程：3、我们还可以用算术法：三、导学比较例4和自学题（小组讨论）这两道题在解法上的异同点，相同点：都要先确定_____”；不同点：自学题中的单位“1”是_______，用乘法算；例4中的单位“1”是_______，可以用方程（或除法）解答
解答分数应用题的一般步骤：A
要认真审题，确定好_______
分析它是已知的还是_______
正确找出题中的____关系
根据_____关系确定方法并解答
四、活学1、小明的体重是35千克，他的体重是爸爸的7/15，小明爸爸的体重是多少千克2校园里栽了杨树82棵，正好是柳树棵树的2/3,校园
