2第一部分:基础知识积累与运用(50分)一、听写词语
(10分)二、用“”画出句中的错别字,改正后写在括号里
(4分)花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声
()()()()三、用“√”给带点的字选出正确的读音
(6分)步调急速(tiáodiào)风号浪吼(háohào)厌恶(èwǜ)扮演角色(jiǎojué)枝折花落(zhéshé)凶猛(xiōngxūn)四、我积累了很多好词语,我一定能填对
(9分)屏息()视随()而安不可思()绿树成()人迹()至扬()而去应接不()狂风大()我还能写3个含有动物的成语:、、五、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空
(4分)严厉严肃严格1、爸爸对自己要求很(),上班从不迟到
2、妈妈()地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话
”只要……就……即使……也……因为……所以……3、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()能排除
4、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()不一定能排除
六、把下面的句子补充完整
(8分)1、山重水复疑无路,
2、绿水本无忧,因风皱面;
3、那翠绿的颜色,明亮地照耀着,似乎每一片绿叶上都有一个
4、潮越来越近,,地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得起来
七、按要求完成句子练习
(9分)1、谁允许你们到这儿来玩的
(换一种说法,意思不变)2、蟋蟀挖掘住宅,(扩句)3、一墙的叶子漾起波纹,好看得很
(改为比喻句)第二部分:阅读积累与运用(20分)一、认真阅读《鸟的天堂》选段,我会按文后要求答题
(10分)起初周围是静寂的
后来忽然起了一声鸟叫
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来
接着又看见第二只,第三只
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀
我注意地看着,眼睛应(yīngyìng)不暇,看清楚了这只,又