《劝学》学案一
学习目标:1
掌握并积累重要的文言实词,虚词
学习本文比喻论证,对比论证的方法
明确学习的重要性,及学习必须“积累”“坚持”“专一”的道理
归纳掌握“劝、中、疾、致、假、绝、兴、功强”等词义
理解比喻的含义以及比喻与比喻之间的内在联系
知识分析:(一)作者作品荀子,名况,战国末期赵国人
著名思想家、文学家、时人尊称他为“荀卿”
其政治思想主张,礼法兼治,强调尚贤使能
(二)把握主旨本文围绕,“学不可以已”这个中心论点,运用大量的比喻,分别从学习的重要性、学习的态度、方法、内容等方面,全面深刻地论述了有关学习的问题
(三)把握结构第一段:提出中心论点,学不可以已
第二段:论述学习的意义
第三段:论述学习的作用
第四段:论述学习的方法和态度
(四)艺术特色1
比喻论证,运用自如
排比对比,语言整齐
行文简洁,条理清楚
【典型例题】1
下列加点字注音全都正确的一项是()A
中绳(zhòng)槁暴(pù)须臾(yú)闻者彰(zhāng)B
靛青(dìng)舟楫(jí)蛟龙(jiāo)跂而望(qì)C
跬步(kuī)蚯蚓(yǐn)蛇鳝(shàn)驽马(nù)D
可镂(loù)骐骥(jì)爪牙(zhǎo)锲而不舍(qiè)2
下列加点词解释全都正确的一项是()(1)虽有槁暴(晒)(2)輮以为轮(使……弯曲)(3)吾尝跂而望矣(抬起脚尖)(4)君子生非异也(通“性”,资质、禀赋)(5)非利足也(走路)(6)筋骨之强(强壮)(7)而致千里(送达)(8)而绝江河(隔断)用心爱心专心1(9)声非加疾也(强,这里指声音宏大)(10)而闻者彰(清楚)(11)劝学(勉励)A
⑴⑵⑷⑸⑹B
⑵⑶⑹⑼⑽C
⑴⑷⑸⑺⑾D
⑹⑻⑼⑽⑾3
根据古今词义变化的特点,按词义扩大、缩小、转移、感情色彩变化和名称说法改变,将下列各句中加点词分类,正确的一项是()