建立学生成长记录袋也是评价学生的一种方式VIP免费

建立学生成长记录袋也是评价学生的一种方式在“应试教育”的怪圈下，老师逐渐退缩于教材、教参、作业、试卷之中，很少关注试卷外、学科外的天地，关注学生的全面成长，而学生的思想、心理、身体、课外表现等无人关注，除非学生违法违纪就处理而了之，全面育人、素质教育被长期变成一句空话。我认为，从幼儿进入学校教育开始，形成制度，一以贯之的建立好学生成长记录袋，运用学生档案袋让每一个学生看到自己每一天的进步和努力，体验到成功的快乐，培养有利于进一步学习的情感与态度；有助于教师发现学生的个体差异，提供适合每一学生特点与水平的教学与指导；重视学生的自我评价与自我反思，这将充分发挥学生学习的主体性，尤其是学习的内在动机；积累学生学习与发展的各种数据与证明，促进形成性评价与终结性评价的有机结合，使教、学与评价有机地结合起来，不失为教育实现全面育人、真正实现素质教育的一种有效途径。