教育叙事 (5)VIP专享VIP免费

日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋每当看到自己的学生来往于班级和校园，每当回味自己走过的教书育人之路，我就满怀激情。因为我的追求正在自己的脚下得到成熟和实现。我今生的追求----教万卷书育家乡人。没有豪言壮语，生命中却洋溢着无法掩盖的热情。朴实无华，求真务实的工作作风，感染着身边的每一个人，这就是我------在教育的生命历程中不懈耕耘着的普通一员。转首回望，自己所钟爱的这片教育沃土，已在耕耘中变得郁郁葱葱，果实累累。我出自平凡刀出自磨练我于1969年出生于一个农民的家庭，父亲早逝，是母亲含辛茹苦拉扯我们姊妹六个。上学的时候，我就非常崇拜人民教师这一行业。这也许是自我发现，我对孩子们有了极大的兴趣。这时候我明白了，也找到了自己的位置。在90年的7月我正式的走上了讲台，成为了一名光荣的人民教师。从参加工作至03年我一直任教于东海镇东海小学，03年9月因工作需要我来到了新建小学工作。自打参加教育工作以来，我始终在教学的第一线，担任班主任工作，在乡下时担任数学、语文、思品三个学科的教学工作。在新建小学这些年也总是执教两个班的数学学科，外加班主任工作。浑身都是干劲的我，应该寻找自己的最长处，在教学中，在新课程实施中，作点什么。应该认识自己，辨清自己，了解自己的优点，想想在哪些方面打造自己，完善自我，适合哪种风格的教学。想到了我同时也付诸了行动，并且取得了意料之中的成果：01年12月参加中小学教师信息技术培训，并获得初级B档考核合格证书；00年3月获得普通话验收获得一级甲等资格；年9月评聘为中学高级教师。业务方面的成熟，让我在教学上逐渐得心应手。我同时没有忘记作为一名教师所应该掌握的政治思想和师德修养。在教师职业道德方面，通过长期的学习我深深地感受到教师的思想政治素质和职业道德水平将直接关系到广大学生的健康成长；关系到国家的命运和民族的未来。因此，作为一名年青的教师，必须在各方面严格要求自己，加强师德教育，增强自己的敬业精神，适应教育发展的需要，真正承担起教书育人、培养跨世纪接班人的重任。更重要的是要有一颗热爱学生的心，要赢得学生的尊敬和信任。传统教育中，把学生仅视为“塑造”的对象，学生完全是被动接受，这显然是违背客观规律的。因此重新认识我们的教育对象是很有必要的。学生是能动的人，具有主观能动性。学生对待教育信息是有选择的，他们有正常的心理需要，希望别人尊重与理解，这就要求教师要尽可能为学生创造和谐宽松的教育氛围，尊重学生的个性和差异，使每个学生都得到平等、健康、主动的发展。我是这样想的，也是这样做的。多年来在我的身上没有过违背师德修养的现象发生。更给自己的政治立场打下了坚实的基础。炼石孕美玉磨玉铸成器勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，是我一贯的作风。从教以来，我始终坚持学习，不断更新知识结构，不断提高自己的教育教学水平，以适应飞速发展的教育教学的需要。我树立了终身学习意识。魏书生老师，曾经激起了无数崇拜者的惊喜与羡慕。然而魏书生只因为成为魏书生，他是脚踏实地干出来的，而不是“理论”出来的。他始终不渝地实践着谁都明白的“教书育人”和＂教是为了不教＂的道理。然而我们同魏书生老师区别就在于一个＂做＂上。万物都是在不断的变化1的，都是在不断的发展的。知识也是一样。我深刻的认识到了这一点。在工作之余我是业务进修与学历进修双管齐下。除了提高自己的业务水平以外，还同时提高自己的知识水平。因为我深知一滴水和一桶水的关系。自己的东西是丰富的，给予别人时才不显囊中羞涩。于是我参加了黑龙江省教育学院举办的教师学历专科进修班，学习上一丝不苟，掌握上坚实如铸，于01年9月取得了的函专学历。新一轮课程改革以后，我认真阅读大量的新课程改革资料，自学科研理论，从理论武装自己的头脑。把我认为有利于开展教学工作的经验都记录下来，在新、老教师的经验中汲取了大量的新信息。并且在实际工作中、学习中不断完善自我。我深知新世纪的教师的知识“含金量”关系到下一代的整体素质，要给孩子一杯水，自己必须要成为永不枯竭的泉水，要把学习当成终身的工作，为把自己培养成为一个有知识、...