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中考作文训练之_“凤头”篇(公开课用)(1)VIP免费

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——中考作文训练之“凤头”篇学习目标1、从中考佳作中学习开头技巧。2、会运用一定的方法写好开头。欣赏佳作开头1、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。中考佳作《成长的脚印》•2、老师高兴地拿着一张获奖证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。中考佳作《为自己竖起大拇指》一、开门见山法、直接点题•开门见山,即不拐弯抹角,直截了当点明与题目有关的人、事、物,揭示主题的方法。•这种开头简单明快,一下子就把读者引入到文章的中心。即直奔话题,引出下文。•可避免入题慢、跑题的现象,利于写出短小精悍的美文佳作。欣赏佳作开头1、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲……•中考佳作《面对母亲的目光》欣赏佳作开头2、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开放,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。中考佳作《关爱永远》3、雨淅淅沥沥地下着,我伫立窗前,风飘飘,雨潇潇,细细的雨点敲开我心海的门,蒙蒙的细雨勾起了那件往事……中考佳作《成熟》二、背景描绘抒情法•描写景物烘托气氛抒情法。•在文章的开头,通过环境、景物描写,展现出一幅生动的画面,创造出一种艺术境界并引入主题的方法。•运用景物描写开头,渲染环境气氛,会给人身临其境的感觉。教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。中考满分作文《心中筑起一堵墙》【点评】写一场急雨的降临,目的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。【点评】欣赏佳作开头1、我想我永远都不会忘记那天,那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……中考佳作《那雨,那笑容》2、挂钟不慌不忙,有节奏地走着,“滴答,滴答……”都快4点了,妈怎么还没回来?中考佳作《担心》3、有人说:父亲是孩子的守护神,而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。……中考满分作文《脚步下的爱》三、设置悬念法1、先摆出一个悬而未决的问题。2、先截取一个精彩,最吸引人的事件片断。3、先交代一个起线索作用的物件。4、先安排一个引发故事的场景。5.先显示故事或人物的结局。欣赏佳作开头1、我是一只小小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟,我扑腾在凄迷的风雨中,却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤:我要飞,要高飞……——题记中考佳作-----《我要飞》•2、生命就像是一场球赛,最好的球队也有丢分的时候,最差的球队也有辉煌的一刻。•——题记•中考佳作《往事》四、题记打头法••题记是指写在题目下面,正文之前的文字。忌为追求花样弄巧忌为追求花样弄巧成拙,内容离题成拙,内容离题题记对文章起提纲挈领的作题记对文章起提纲挈领的作用。它简洁用。它简洁,,意味深长,或富有意味深长,或富有哲理或文采飞扬。使文章一开头哲理或文采飞扬。使文章一开头就展示逼人的才气,很有吸引力。就展示逼人的才气,很有吸引力。欣赏佳作开头1、“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。中考佳作《歌声与微笑》2、在书香的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;我想像出“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我还能品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!考佳作《充盈着“书香”的天空》•欣赏佳作开头3、“人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,就是成功者。”每当我看到那不再清晰的成绩单时,眼前就浮现出那如梦般的往事。中考佳作《往事》4、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”每当读到这句诗,我的思绪便不由自主得飘到久远的年代。中考佳作《成熟》...

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