海南中学2012—2013学年度第一学期期末考试高二（1）班生物试卷第Ⅰ卷选择题（共25小题，每题2分，共50分）1、在刚刚结束的高二年级足球赛上，球员踢球瞬间，在突触小体上完成的信息转换模式为：（）A．电信号→电信号B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号D．化学信号→电信号2、2010年我国不少地区出现手足口病，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，大多数病例症状轻微。主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征，多数患者可以自愈。该病毒侵入人体后，可引起人体的免疫反应是（）A．B细胞大量增殖分化成浆细胞B．B细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体C．T细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合，并清除病毒D．记忆细胞产生抗体并消灭抗原3、人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液．但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是（）A．碳酸氢钠B．碳酸C．三磷酸腺苷D．钾离子4、在地震中被埋在废墟下的伤员，保持内环境的稳态能加大生存机会。对内环境稳态起调节作用的系统是（）A．消化系统和呼吸系统B．循环系统和内分泌系统C．泌尿系统和神经系统D．神经系统、内分泌系统和免疫系统5、某人因为严重呕吐，造成了细胞外液渗透压降低，尿量增加，说明水盐丧失的相对值和抗利尿激素变化的是()A．失水多于失盐，抗利尿激素增加B．失水多于失盐,抗利尿激素减少C．失盐多于失水，抗利尿激素增加D．失盐多于失水，抗利尿激素减少6、能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是()①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮⑥生长激素A．①⑥B.②③C.①⑥D.④⑤7、当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境的相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（）①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A.①③B.①④C.②③D.②④8、与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（）A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见老朋友一时想不起对方的姓名9、2008年1月12日我国科考队员登上南极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是（）①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤10、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物（）A.抑制了突触小体中递质的合成B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同D.抑制了突触前膜递质的释放11、与靶细胞有关的叙述中正确的是（）A．进人体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B．含有病原体的细胞才能成为靶细胞C．靶细胞裂解时病原体同时死亡D．靶细胞和效应B细胞同时死亡12．禽流感是禽流感病毒引起的，是对家禽和人类有很大危害的传染者，下列叙述中属于体液免疫的是（）①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力③T细胞增殖分化成效应T细胞④抗原与之结合形成沉淀⑤效应T细胞使靶细胞裂解，释放禽流感病毒⑥将患病的家禽深处埋A．①②③B．②⑤⑥C．①③④D．①②④13、细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层、下丘脑、下丘脑B．下丘脑、下丘脑、下丘脑C．下丘脑、大脑皮层、下丘脑D．下丘脑、下丘脑、大脑皮层14、下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是()A.①和②B.③和④C.④和⑥D.⑤和⑥15、物茎尖产生的生长素可以向侧芽部位运输。但在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于（）A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．渗透作用16、赤霉素和生长素都能促进植物茎的伸长，二者的关系可用下图表示。图中X和Y依次表示的作用是()A.抑制、促进B.促进、抑制C.拮抗、协同D.协同、拮抗17、在渔业生产中，要严格控制渔网网眼大小以...
