2011中考专题---图表、图像计算1、通过计算分析,进一步理解化学方程式有关量的意义
2、在计算过程中,养成正确的审题习惯、规范完整的书写习惯,提高分析、归纳、解决问题的能力
3、通过习题训练,提高学生对图表和图线的分析、数据的选择能力,体会出质量守恒定律是进行化学方程式计算的基本依据
4、培养学生严肃认真、不畏困难的科学态度
一、图表型计算:【例题点拨1】:某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表:实验次数项目第一次第二次第三次所取合金的质量/g202040所加稀硫酸的质量/g10012080生成氢气的质量/g0
4根据该同学的实验,试回答以下问题:(1)上表三次实验中,合金里的铁恰好完全反应时,消耗稀硫酸溶液的质量是_____g
(2)该铜铁合金中铁的质量分数是多少
(3)第三次实验所得溶液溶质质量分数为____________(结果保留至0
【变式练习】:1、三明市民新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水
)有关实验数据如下表:(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为g
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数
2、为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成,小明同学取16g该混合物放入烧杯中,分五次加入稀盐酸(每次加入稀盐酸的质量为25g),待反应完全后,得到下面的质量关系:反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g157
6g1加入稀盐酸的次数第一次第二次第三次第四次第五次烧杯及反应后混合物的总质量/g122
1170.O193
9请分析以上数据后计算:(1)原固体混合物中Na2CO3的质量
(2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时