人教新课标四年级品德与社会下册2、交通与我们的生活登特科小学-民族园同学们早上是怎样来学校的呢
小组讨论:交通给我们带来了哪些方便和好处
一、谈生活话交通交通给我们生活和快捷工作带来了方便
我爸爸妈妈上班、下班要乘坐公共汽车
一、谈生活话交通交通使我们生活的范围扩大了,人们拥有了更多与外部联系的机会
我们村有很多人到外地打工,可见世面了
一、谈生活话交通交通拉近了人们的交流,拉近了人与人之间的距离
欢迎远方的客人来
一、谈生活话交通交通使我们有可能品尝到其它地方的特产
我们内地人也能吃上海鲜
一、谈生活话交通交通不仅带来我们所需要的物品,而且为我们提供了更多的选择
我发现家中用的东西,很多都是外地产品
一、谈生活话交通我们穿的衣服很多是外地的
结合我们的体验,想想交通还能为我们做什么
课外延伸,感受交通
荔枝不容易保存,在没有现代化交通工具的唐代,靠飞马从南方传送荔枝到长安是多么的困难
但是为了讨好杨贵妃的欢心,唐玄宗还是令人骑上快马,从岭南七天七夜,以接力的方式,从千里之外运送荔枝到长安,以供杨贵妃享用
在荔枝传送的途中,差官和马匹常常会累死,他们的千辛万苦只是为了换得杨贵妃的一笑,而人们不知道送的荔枝,还以为是紧急公文呢
交通与我们的生活•交通连着你我他,交通关系千万家
•衣食住行靠交通,方便快捷人人懂
•莫旗实现村村通,人们心理暖融融
•呆在家里把粮卖,还能卖些山野菜
•莫旗交通真方便,农民攒钱不用难
•交通法则记心上,幸福生活在明天
课后布置:请同学们选择自己生活中最喜欢的物品,调查它的运输历程,画出物品旅行记的连环画,感受交通对生活的作用