讨论制备单克隆抗体的方法与思路备课人:张平【学习目标】知识目标:掌握单克隆抗体的制备。能力目标:让学生尝试探索和设计更多制备单克隆抗体方法与思路,指导学生掌握获取知识和探索生物科学的基本方法,使学生了解生物科学认识模式以发展学生的创造性能力。情感目标:通过向学生介绍单克隆抗体技术研究方法与成果,使学生明确人们对生命奥秘的揭示愈加广泛和深入,知识不断更新并向前发展,认识到学无止境,形成终生学习的意识。【重、难点】讨论单克隆抗体的制备更多方法与思路【教学方法】讲授法、谈话法、讨论法【教学工具】多媒体辅助教学【教学过程】引入:单克隆抗体的概念与特点过程:学生记忆回顾,教师幻灯展示回顾:教材中单克隆抗体制备的方法与思路过程:请学生总结回顾,教师用幻灯演示一下回顾:单克隆抗体的制备过程过程:请个学生当小老师,上台用教师电脑合着幻灯演讲一遍,教师简单评价与补充讨论:有无更多方法来制备单克隆抗体过程:学生分小组讨论,提供方案与思路,教师在这个过程中引导提示和补充。(基因工程、蛋白质工程和利用基因突变的原理来诱变育“系”)【教学反思】