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体育课堂的看课与评课1VIP免费

体育课堂的看课与评课1_第1页
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体育课堂的看课与评课1要充分做好准备,带着目的去看课要想从看课中得到收获,促进自身的成长,体育教师就应该改变看课的方式,变任务式看课为自身需求式看课,进而才能自主自觉地参与看课活动,应该把自己定位为一个参与者,研究者,把握真实的教与学的课堂实际。由此,体育教师在看课前,要做好充分的准备,要做到:了解教育内容,把教材解读到位,了解教学的重难点,设计自己的教法,了解授课教师的信息,在认真思考的基础上“寻找”问题,“储存”问题,带着目的去看课。看课时,要在他教与我教之间进行对照,寻找课题教学中的亮点和存在的问题,变被动看课为主动看课,同时,要看课教师如何发挥自身的特点和长处,进而不断澄清各种模糊认识,梳理知识网络,构建完整知识体系,寻找课堂教学中最理想的切合点。只有这样,才能够更好地取人之长补己之短,实实在在地提高看课的效率。

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