夯基达标优化训练我夯基我达标1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A.眷顾(juàn)真挚(zhì)勉强(qiáng)B.教诲(huì)陌生(mòu)敞亮(chǎng)C.葱茏(cōng)遗憾(hàn)地毯(tǎn)D.打量(liáng)圆润(yùn)扫帚(zhou)解析:A项中“强”应读“qiǎng”;B项中“陌”应读“mò”;D项中“量”应读“liang”,“润”应读“rùn”。答案:C2.下列词语书写全都正确的一项是()A.热气腾腾匆匆跑过意口同声缝缝补补B.吻别母亲熟练工人津津有味漂漂亮亮C.乱七八遭真诚善良青翠茂盛必需工作D.雪花飞午甜蜜幸福养尊处优非常遗憾解析:A项中“意”应为“异”;C项中“遭”应为“糟”;D项中“午”应为“舞”。答案:B3.用一句话说说课文讲了什么故事。解析:抓住课文主要内容。参考答案:小姑娘米妮为生活所迫到森林里给小矮人干活,并因她的勤劳能干和诚实,感动了小矮人,也得到了丰厚的回报。4.课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的?答案:通过与星星对话的形式表现内心活动,通过内心自责表现。5.地毯下出现了十二块闪闪发光的金币,就像月亮一样圆润、闪亮。这说明了什么道理?解析:从文章主旨方面考虑。参考答案:诚实、善良、勤劳的人一定会有回报。美丽的心灵像金子一样闪光。我综合我发展一、阅读理解(一)阅读“第二天一早”至文末,完成6—9题。6.米妮的故事告诉我们一个怎样的道理?米妮哪些地方值得我们学习?结合实际谈谈怎样向米妮学习。7.文中多次出现“地毯下的尘土”,这运用了什么修辞方法?作用是什么?8.选文主要运用了什么描写方法来刻画人物?试举两例。9.找出选文中描写米妮能干的语句,并指出其中哪些是正面描写,哪些是侧面描写。6.解析:可以有独特的见解,能自圆其说即可。参考答案:第一问如:一个诚实、善良、勤劳的人是一定会有回报的,我们要做这样的人。从小就要养成这种良好的习惯。第二问如:她的勤劳、善良、诚实、较强的生存能力等。7.解析:考查修辞手法的掌握情况。参考答案:反复。表明了米妮的内心在进行着激烈的思想斗争。8.解析:本文通过心理描写来表现主人公的诚实。参考答案:心理描写。例子略9.解析:要注意辨析正面描写和侧面描写。参考答案:正面描写:“起床后她做了一顿可口的早餐。小矮人们离开后,她打扫了房子,并补好了小矮人的衣服……从此每天都是这样,米妮一直这么认真地干着,直到仙女的假期到用心爱心专心1了最后一天。”侧面描写:“那位小姑娘,”星星们叫道,“把屋子整理得像星光一样敞亮。”(二)阅读下面的文字,完成10—13题。山中访友①走出门,就与含着露水和桅子花气息的好风撞个满怀(1)。早晨,好清爽!我决计不骑车,不邀游伴,就带着这满怀(2)的好心情,独自去访问我的那些山中好友。②那座古桥,是我拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水里已经站了好几百年。你曾把无数人马渡过彼岸,把滚滚流水送向远方。你俯视波光明灭,泡沫聚散。岁月一去不返,惟有你坚持着,从不改变姿式。从你A(布缀长)满苍苔的石身上,我看到了一个古老而坚韧的灵魂。③过了古桥,我走进一片树林。树林向我打着青翠的手势,枝间有小鸟唤我的名字,叶上有露珠与我交换眼神。我静静地靠在一棵树上以树的眼光看周围的树,我发觉我也变成一棵株树了,脚下长出根须头发变成树冠,我挥动树枝似的手臂,让灵魂变成汁液,在我身体的年轮里旋转,结成树籽,又被鸟儿衔向远方。④呵,你好,山泉姐姐!你捧出一面明镜,是要让我照照自己的浑浊吗?你好,溪流妹妹!吟一首清快的小诗,是邀我与你唱和吗?你好,白云嫂子!你洁白的身姿飘逸摇曳,使憔悴的天空返老还童。你好,瀑布大哥!你天生B(雄伟雄壮雄浑)的男高音,从遥远的古代唱到而今。你好呀,悬崖爷爷,高高的额头,刻着玄奥的智慧;深深的峡谷,C(蕴含包含显现)无尽的神秘。抬头望着你,我像瞻仰一位至上的智者。云雾携来一卷卷天书,可是供你翻阅?喂,你们,云雀小弟,叽叽喳喳说些什么呢?我知道你们都是纯洁少年怕是在谈论一路飞行所见的好风景?⑤捡起一块卵石,轻轻敲击,我倾听远古火山爆发传来的声音;接住一片...