《室内手绘设计》课程单元教学设计---------《家具单体、单体组合钢笔画法练习》一、教案头本次课标题：家具单体、单体组合钢笔画法练习授课班级13美术1上课时间2课时上课地点教室教学目标能力（技能）目标知识目标1.学会绘画沙发2.学会绘画茶几3.进行透视训练1.学会欣赏各种家具单体钢笔画2.初步了解沙发、茶几等单体家具绘画的方法3.了解当代家具设计造型基础能力训练任务及案例任务1：学会绘画沙发、茶几画法，进行透视训练任务2：完成课后作业练习参考资料梁华坚、徐飞等编著，《室内设计手绘效果图》，广西美术出版社二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）本课主要内容：掌握室内设计手绘表现，学会欣赏各种家具单体钢笔画，初步了解沙发、茶几等单体家具绘画的方法，了解当代家具设计造型基础内容目的：通过学习使学生掌握室内设计手绘单体家具表现基础讲授（口述）课件演示明、清确本次教学目的5分钟引入1（任务项目）任务1：进行沙发的绘画任务驱动法课件演示明、清确任务目的5分钟操练1（掌握初步或基本能力）①了解室内设计手绘表现训练中沙发的绘画步骤②讲解课本中的图例，分析绘画要点重点讲解课件演示学生操作15分钟引入2（任务项目）任务2：进行茶几等单体家具的画法，补充课后知识链接中的相关知识点，具体讲解任务驱动法课件演示明、清确任务目的5分钟操练2（掌握初步或基本能力）①初步了解茶几的绘画步骤②通过沙发、茶几等单体家具的训练，了解单体家具在一整幅室内设计效果图中的重要性任务驱动法课件演示学生操作15分钟深化和训练（加深对基本能力的体会）学习掌握室内设计手绘表现，掌握室内设计手绘表现，学会欣赏各种家具单体钢笔画，初步了解沙发、茶几等单体家具绘画的方法，了解当代家具设计造型基础任务驱动法课件演示学生操作学生操作、讨论5分钟归纳和总结（知识能力）通过学习使学生掌握室内设计手绘表现中单体家具的绘画方法先由学生总结，教师再归纳课件演示代表发言10分钟作业1.回顾本课所学内容，对各单体家具绘画方法进行讲解并加以反复练习2.完成作业内容教师说明作业要求课件演示学生记录5分钟后记本课主要学习各种有关室内设计基础练习，让学生通过沙发、茶几等单体家具的训练，了解单体家具在一整幅室内设计效果图中的重要性，为后面学习打下基础。
