教学重点和难点VIP免费

教学重点和难点教学重点：花的专题研究教学难点：分辨完全花和不完全花教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图一、引入春天是播种的季节，春天是充满生机的季节，在这个季节，有一些花都竞相绽放了，上节课中我们研究了油菜花，回忆一下油菜花由哪几个部分组成的？是否所有的花都具有这样的结构？生活中我们还看到过哪些花和油菜花相同，哪些花不同呢？生根据回忆回答。油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。相同的有：桃花、苹果花……不同的有：南瓜花、豌豆花……在复习旧知的基础上，让学生凭借经验预想生活中各种各样的花和油菜花进行比较，在巩固旧知的同时导入新课。二、课件出示各种花的图片课件出示：播放梨花、百合花、郁金香、牡丹花、樱花、玉兰花幻灯片。1、学生观察（学生观察注意从花的结构上着手，看看哪些花缺少其中的什么部分）2、生汇报观察结果：有些花和油菜花一样，由四部分组成，有些花缺少花瓣或花萼、雄蕊雌蕊。课件展示重在培养学生的细心观察能力与小组的合作能力。（让学生细心观察各种花的图片，从中找出不同于油菜花的花，同时进行小组汇报）三、认识完全花和不完全花1、科学概念：完全花：由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花。不完全花：有些花缺少其中任何一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。雌花：只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌1、学生根据课件学习四个科学概念。（幻灯片南瓜花为例学习雄花和雌花）2、学生根据课件出示：迎春花、牵牛花、桃花、柳树花、豌豆花、利用幻灯片让学生掌握四个科学概念：同时小组间再次合作，探究分辨完全花、不完全花、雄花、雌花。。花。雄花：只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花。2、辨别完全花和不完全花：课件出示各种花图片，让学生区别完全花和不完全花加以巩固。并且完成表格。南瓜花进行分辨，进一步掌握四个科学概念。3、学生完成表格，师指导四、研讨：花的那一部分与果实和种子有关？结合课件，以南瓜花为例，说明花的花蕊与果实和种子有关。1、生自主推测2、得出结论：雄花不结果，雌花结果结合幻灯片让学生观察的同时，让他们进行自主探究。五、小结拓展自然界中的花是千姿百态的，但是它们有一点是相同的：一般花都有花蕊(雄蕊或雌蕊)的部分，因此，绿色植物开花是为繁殖做准备的。学生在总结中得到新知：绿色植物开花是为繁殖做准备的。总结全课：让学生明确：色植物开花是为繁殖做准备的。六、课堂练习幻灯片出示课堂练习学生完成课堂习题巩固知识点七、课外作业：出示课外作业学生回家种一盆花或栽几株花，亲历种植活动增强学生的热爱花、热爱自然的感情。让学生能形成自觉保护花草树木的意识，有继续探究花的浓厚兴趣板书设计（各种各样的花）完全花：花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊。不完全花：雄花、雌花都是不完全花