可爱的地球（美国）鲁斯·坎贝尔【自学指导】１
体会本文简练的结构和精炼的语言
读懂课文，理解地球的可爱之处
培养对地球——我们的家园的热爱之情，用实际行动珍惜地球
【正音正字】炽窒邂逅陨【积累词语】讨人喜欢冷热宜人恰倒好处过度兴奋人人称道大体而论相对无言千秋万代不容抹杀同心协力【朗读课文】【课文简析】本文作者是美国宇航员鲁斯·坎贝尔
他用登月的亲身体验以及广博的宇宙知识，讲述了地球作为人类最佳居住地的优越性
文章题为“可爱的地球”，从气温、气候的变化，四季、昼夜的更替，重力的适中等方面，阐明地球是适宜人类居住的乐土
值得注意的是，作者用的是客观的口吻，叙述的内容却是对地球的肯定
本文段落多以中心句引领，语言清楚，层次井然，用语精炼，还很有些幽默色彩
比如“毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红花”，精炼而富有美感；再如谈到人们在月球上邂逅的对话，设想好了“只好僵住，相对无言”的场面，就很幽默
【思维训练】１
哪些句子表现了作者对地球的热爱
“我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥深
地球虽有缺点，可是比电视上看到的满目凄凉、到处窟窿的月球要强得多
”“地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层
”“只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不是全无风波，优点却不容抹杀
对于人类来说，地球有哪些优点
⑴有美妙的大气层
⑵有人人称道的斜轴
⑶地球旋转的速度刚好合适
⑷重力是很有价值的稳定力
⑸千秋万代，运转不停
为了说明“地球的可爱”，文章把地球与哪些星球作比较
月球、金星、土星
你如何理解地球的“微小、美丽、脆弱、可爱”
从“积累词语”中选择五六个词语，写一段有中心的话
【课外作业】１
完成“学习建议”
预习《罗布泊，消逝的仙湖》
