天上的街市郭沫若作课人：新野县实验中学倪秀丽学习目标：1、体会作者对理想生活的向往和追求
2、体会并学习本文自然的联想和丰富的想像
3、学习本文朴素的语言，和谐、富有音乐性的节奏
郭沫若先生郭沫若先生郭沫若(1892—1978)原名郭开贞，四川省乐山县人，现代作家、诗人、历史学家、考古学家、社会活动家
他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等
本文选自《沫若诗全集》
郭沫若故居这首诗选自《女神》之后的诗文集《星空》，写于1921年至1922年，这时国内的“五四”热潮已过，政局混乱
作者思想感情极端矛盾，他既对现实不满，有强列的爱国主义思想和反抗精神，又希望在大自然里或在超现实的空幻境界里找寻暂时的逃避和慰安
因此，诗中想象大胆，表情含蓄
检测题：1、读准下列词语的读音
缥缈闲游2、填空
本文作者＿＿，原名＿＿，四川乐山人，＿＿家、＿＿人、历史学家、考古学家
有诗集＿＿，话剧＿＿
本文选自＿＿
朗读课文,整体感知朗读时要注意读准字音，读准韵脚，读清停顿，速度不宜快，要做到轻松、柔和、舒缓
远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的/明星(xīng)
天上的/明星/现了，好像是/点着/无数的/街灯(dēng)
我想/那缥缈的/空中，定然/有美丽的/街市(shì)
街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇(qí)
你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广(guǎng)
那隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往(wǎng)
我想/他们/此刻，定然在/天街/闲游(yóu)
不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走(zǒu)
把握本诗的节奏和把握本诗的节奏和重音重音诗中描写了哪些景物
突出了这些景物的什么特点
赏析诗歌街灯（明）——（闪）明星明星（现）——（点）街灯街市（美丽）——物品（珍奇）天河（浅浅）——牛郎织女（来往）流星（灯笼）
