课题：§8.2消元——二元一次方程组的解法（第2课时）第____周星期____班别：____________姓名：____________学号：____________一、学习目标1.会用代入法解比较复杂的二元一次方程组.（变形、化简后代入）二、学习过程（一）课前回顾、课堂预习1.填空：(1)由3x+4y=1，得y=______________；(2)由3x+4y=1，得x=______________；(3)由5x-2y+12=0，得y=__________；(4)由5x-2y+12=0，得x=____________.2.用代入法解方程组2.归纳代入消元法解二元一次方程组的一般步骤.（二）尝试指导、探究新知例题1.用代入法解方程组例题2.根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5。某厂每天生产这种子消毒液22.5吨，这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶？1（三）试探练习、当堂检测1、用代入法解方程组：（1）（2）2.七年级学生去某处旅游，如果每辆汽车坐45人，那么有15个学生没有座位；如果每辆汽车坐60人，那么空出１辆汽车。问一工多少名学生、多少辆汽车.（四）课堂小结、课后提升1.课堂小结：本节课我们学习了什么？还有什么困惑？2.用代入法解方程组（1）（2）2（3）（4）3.有人问某男孩，有几个兄弟，几个姐妹，他回答说：“有几个兄弟就有几个姐妹．”再问他妹妹有几个兄弟，几个姐妹，她回答说：“我的兄弟是姐妹的2倍．”则他们兄弟和姐妹的个数分别是多少？4.古老的“鸡兔同笼问题”：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足．问鸡、兔各几何？”你能用二元一次方程组表示题中的数量关系吗？试找出问题的解.5、足球联赛得分规定胜1场得3分,平1场得1分,负1场得0分.某队在足球联赛的4场比赛中得6分,这个队胜了几场？平了几场？负了几场?36、有48支队520名运动参加篮、排球比赛，其中每支篮球队10人，每支排球队12人，每名运动员只参加一项比赛。篮、排球队各有多少支参赛？7、张翔从学校出发骑自行车支县城,中途因道路施工步行一段路,1.5小时后到达县城,他骑车的平均速度是15千米/时,路程全长20千米.他骑车与步行各用了多少时间?4.作业布置：教科书103页练习第习题8.2第2题．4
