2.2整式的加减1-同类项VIP免费

周末，图图同学一家要外出游玩，爸爸、妈妈和图图各自选了他们要吃的东西：买的时候，图图怎么对营业员说？__4_个汉堡__3_个苹果__8_个草莓_2_瓶饮料观察下列各组整式，你发现了什么相同点？1.25t与102t2.-3x2y、2x2y与5x2y3.3y2x与9xy24.10x2y3与3x2y3探究一探究一什么是同类项？多项式中，所含字母相同，相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。10x2y3与3x2y3指数2指数3所含字母相同注意：几个常数项也是同类项。例1：判断下列说法是否正确，正确地在括号内打“√”，错误的打“×”。(1)3x与3mx是同类项。(2)2ab与－5ab是同类项。(3)3x²y与－yx²是同类项。(4)5ab²与－2ab²c是同类项.(5)3²与23是同类项。（X）（√）（√）（X）（√）判断同类项：1、字母_____；2、相同字母的指数也_____。3、与______无关，与_________无关。相同相同系数字母顺序1号-4a26号7ab2号1507号a24号-xy29号6yx23号2x2y8号0.5xy2规则:拿到号码的同学到前面来，相互找同类项好朋友，同类项好朋友站在一起。其他同学检验正确与否。5号-24(2)3x²y－2xy²＋xy²－yx²。(1)3x3x－2y＋1＋3y－2x－5；例2：指出下列多项式中的同类项，并用不同的下画线标出来：我思考,我进步22知识的应用若把(x＋y)、(x－y)分别看作一个整体，指出下面式子中的同类项。2(x+y)＋3(x－y)2－5(x+y)－8(x－y)2＋(x+y)例3解：要使3xky与－x2y是同类项，这两项中x的次数必须相等，即k＝＿＿＿＿。例4：k=______时，3xky与－x2y是同类项。22、下列各组是同类项的是（）A2x3与3x2B12ax与8bxCx4与a4Dπ与-31、写出-5x3y2的一个同类项_______一显身手x3－2y3－3x2y－7+3x3－3y3－7x2y+53、指出下列多项式中的同类项，并用不同的下画线标出来：是同类项？与何值时，当222-3为,.2kmkyxyxmk解：要使3xky与－x2y是同类项，这两项中x的次数必须相等，即k＝2。y的次数也必须相等：2-m=k+2=4所以m=-24、的值。是同类项，求代数式与已知yxbabayx332216)13(35)12(25131312yyxx则则解：12133yx那么6、5、－5x2y和42ymxn是同类项，则m=_____,n=____________同类项的定义：所含__________，并且_________的_____也相同的项，叫做同类项。几个常数项也是_______。判断同类项：1、字母_____；2、相同字母的指数也_____。与______无关，与_________无关。字母相同相同字母指数同类项相同相同系数字母顺序注意:在多项式中找同类项要找齐，做到不重，不漏（包括符号）。1、下列说法正确的是（）A：0.6xyz与0.6xy是同类项B：1/x和2x是同类项C：--0.5x3y2和2x2y3是同类项D：5m2n和—2nm2是同类项2、已知—5x3myn和2x6y2是同类项，则9m2-5mn-17的值是()A：－1B：－2C：－3D：－44、思考：字母相同，次数也相同的单项式是同类项吗？试举例分析。巩固作业与思考3、–x3my与45ynx3是同类项，则m=______，n=______