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浙江省岱山县大衢中学高中政治《经济生活-》全面建设小康社会的经济目标课件-新人教版必修1VIP免费

浙江省岱山县大衢中学高中政治《经济生活-》全面建设小康社会的经济目标课件-新人教版必修1_第1页
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1、社会主义市场经济的含义、基本特征有哪些?2)基本特征:(1)坚持公有制的主体地位;(2)以实现共同富裕为根本目标;(3)能够实行强有力的宏观调控。1)含义:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。2、宏观调控的含义、原因、主要目标和手段分别是什么?①_______的要求第一,市场的调节不是万能的;第二,市场具有自发性、盲目性、滞后性的弱点。②社会主义的性质决定社会主义的性质决定——______及______的要求(2)原因:市场经济市场经济公有制公有制共同富裕共同富裕(资本主义市场经济也有也有宏观调控)2、宏观调控的含义、原因、主要目标和手段分别是什么?(3)宏观调控手段:经济手段、法律手段、行政手段(1)宏观调控指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。(4)主要目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡“三步走”战略党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。第一步:从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。第二步:从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。探究活动1:(1)我国现在完成了“三步走”战略中的几步?(2)结合你个人的感受以及和同学们的交流,你认为和过去的生活相比,现在有些什么样的变化?(主要从经济发展、城市建设和个人的衣、食、住、行的变化几个方面进行讨论)我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标,我国人民生活总体上达到小康水平,实现由贫困到温饱,再到小康的历史性跨越。我国人民生活总体达到小康总体小康在微观上的表现总体小康在宏观上的表现2007年中国国内生产总值为246619亿元①微观表现:②宏观表现:1、总体小康(1)总体小康的成就表现据统计,2007年中国GDP总量折算成美元已经超过意大利了,排名世界第四位,人均世界第一百二八名,前六名分别为:1美国GDP:139800万亿人均GDP:462802日本GDP:52900万亿人均GDP:414803德国GDP:32800万亿人均GDP:397104中国GDP:30100万亿人均GDP:22805英国GDP:25700万亿人均GDP:424306法国GDP:25200万亿人均GDP:41200思考:什么叫国内生产总值?城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。国家整体经济实力大大增强。国内生产总值和主要工农业产品总量居世界前列。先进的教育设施山区落后的教育我们也想上学深圳特区温岭建设寒碜的住房贫穷不是我影响市容,我真的很饿幸福的孩子水污染杭州大连环境破坏沙尘暴城市:乌鲁木齐农村探究活动2:(1)以上图片说明了我国目前的小康社会还存在哪些不足?(2)根据这些不足概括出总体小康的特点?低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。低水平、不全面、发展很不平衡(2)总体小康的特点:不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。•党的16大又将第三步奋斗目标进一步具体化:到21世纪的第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过十年的努力,到建党一百周年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到下世纪建国一百年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。这是在邓小平分“三步走”战略构想基础上提出的新的分“三步走”的发展战略,它更具体地展现了中国现代化的战略目标新“三步走”战略:“全面建设小康社会”是十六大提出的奋斗目标。江泽民同志在十六大报告中指出:“……要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实……。”2、全面小康社会目标的提出(1)全面小康的特点这一目标,符合我国国情和现代化建设目标,符合人民的愿望,鼓...

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