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青海省青海师大附属第二中学2013年中考数学总复习-第一部分-第一章-第2讲-实数课件-新人教版VIP免费

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第2讲实数1.了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根.2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根.3.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应.4.能用有理数估计一个无理数的大致范围.5.了解近似数的概念;在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并按问题的要求对结果取近似值.6.了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关实数的简单四则运算(不要求分母有理化).平方根算术平方根立方根正数a0负数a无无1.开方(1)填下表:(2)开方和__________互为逆运算.乘方±aa3a0003a(3)一个数的平方根是它本身的数是________,一个数的立方根是它本身的数是________.00或±12.实数循环不循环一一对应(2)实数与数轴上的点____________.3.近似数一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.4.二次根式(1)定义:形如____________的式子.大于等于(2)二次根式有意义的条件:被开方数______________零.(3)最简二次根式要满足的两个条件:整数整式①被开方数的因数是______,因式是________;②被开方数中不含______________的因数或因式.(4)同类二次根式:能开得尽方被开方数几个__________相同的最简二次根式.a(a≥0)5.二次根式的主要性质a-a(1)(a)2=________(a≥0).(2)a2=|a|=a≥0,a<0.(3)ab=________(a≥0,b≥0).(4)ab=________(a≥0,b>0).aa·bab6.二次根式的运算最简二次根式同类二次根式(1)二次根式的加减法:最简二次根式先化为________________,再合并__________________.(2)二次根式的乘除法:把被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数,并将运算结果化为____________.(3)二次根式的混合运算:其运算顺序与有理数的运算顺序相同.CBA.1和2C.3和4B.2和3D.4和5A.无理数C.整数B.有理数D.负数1.(2010年辽宁大连)与10最接近的两个整数是()2.227是()04.若a与b互为相反数,则它们的立方根的和是________.考点1平方根、算术平方根、立方根1.(2009年广东)4的算术平方根是()CA.4B.±4C.2D.±23.计算:3×6-2=________.5.计算:12+|3-2|+(2-π)0=________.223+32.(2011年广东)按图1-2-1程序计算:输入x=3,则输出的答案是________.12D图1-2-1考点2无理数A.-5B.-0.1C.12D.3输入x→立方→-x→÷2→答案3.(2011年广东广州)四个数-5,-0.1,12,3中为无理数的是())BA4.(2011年广东佛山)下列说法正确的是(A.2个B.3个C.4个D.5个A.a一定是正数B.20113是有理数C.22是有理数D.平方等于自身的数只有15.(2009年广东肇庆)在实数-2,0.3,17,2,-π中,无理数的个数是()考点3二次根式BD26.(2011年广东广州)当实数x的取值使得x-2有意义时,函数y=4x+1中y的取值范围是()A.y≥-7B.y≥9C.y>9D.y≤97.(2010年广东广州)若a<1,化简a-12-1=()A.a-2B.2-aC.aD.-a8.(2012年广东梅州)使式子m-2有意义的最小整数m是______.考点4实数的混合运算规律方法:只有非负数才有两个平方根,负数没有平方根;一个非负数的两个平方根互为相反数,其和为0;二次根式具有双重非负性,即a≥0,且a≥0.例题:计算:12-2-2cos45°+(3.14-π)0+128+(-2)3.解:原式=4-2+1+12×22-8=-3.9.(2012年广东)计算:2-2sin45°-1+80+2-1解:原式=2-2×22-1+12=-12.10.(2012年广东梅州)计算:-3-12+2sin60°+13-1.解:原式=3-23+2×32+3=3-23+3+3=3.11.(2011年广东中山)计算:(2011-1)0+18sin45°-22.解:原式=1+32×22-4=0.

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