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8.2.2二元一次方程组解法-加减消元法VIP免费

8.2.2二元一次方程组解法-加减消元法_第1页
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教学设计消元---二元一次方程组的解法(加减法)教学内容分析消元的思想是一种重要的数学思想方法,所以学生要体会一种不会到会的过程,为以后的降次的方法提供学习的模式,也为三元议程组的解法提供依据。所以是一种承上启下的作用。教学目标]知识和技能:1、理解加减消元法的含义。2、掌握用加减法解二元一次方程组。过程与方法:使学生理解加减消元法的化归思想方法。情感、态度与价值观:体验数学学习的乐趣,在探索过程中品尝成功的喜悦,树立学好数学的信心。教学重点:重点:用加减消元法解简单的二元一次方程组.教学策略选择与设计:从基础的等式性质开始,为加减法提供依据,然后又从生活实际例子着手,便于学生的理解,然后再讲解议程组的解法,慢慢提高学生的认识,循序渐进的方式能使学生更好的理解。

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