石头中学:裴向阳①②③活动一:找出下列图形中形状、大小相同的图形
FFFadcbhgfe解后思:位置不同,但形状、大小相同活动2:你能再举一些生活中形状、大小相同的图形吗
同一张底片洗出的照片能够完全重合的两个图形称为全等形两张纸重合后剪纸,得到的两个图形大小、形状相同
NMSOTDCOABABCDEF各图中的两个三角形是全等形吗
解后思:平移、翻折、旋转前后的两个三角形的位置改变,但形状、大小不变
ABCEDF1、能够完全重合的两个三角形,叫做全等三角形
EDF2、把两个全等的三角形重叠到一起时,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角你能指出上面两个全等三角形的对应顶点、对应边、对应角吗
活动3、大家来探索新知
ABCEDF“全等”用符号“≌”,表示图中的△ABC和△DEF全等,3、全等三角形的表示法记作△ABC≌DEF△,读作△ABC全等于△DEF注意记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上
NMSOTDCOAB用全等符号表示下列全等三角形,指出对应的顶点,对应边,对应角
发现:全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等.全等三角形的性质全等三角形性质的几何语言ABCEDF∵△ABCDEF(≌△已知)∴AB=DE,AC=DF,BC=EF(全等三角形对应边相等)∠A=D,B=E,C=F(∠∠∠∠∠全等三角形对应角相等)1、若△AOC≌△BOD,AC=∠A=ABOCD2、若△ABD≌△ACE,BD=,∠BDA=3、若△ABC≌△CDA,AB=∠BAC=ABCD请填空BD∠BCE∠CEACD∠DCAABCDE公共点公共角公共边活动4:请你利用两个全等三角形拼出有公共顶点或公共边或公共角的图形
用全等符号表示这两个全等三角形,并写出全等三角形的对应边、对应角
1、有公共边ABCDABCDABCD2、有公共点ABCDOABCDOAB