【优化方案】2012届高考地理大一轮复习-第4讲-地球公转及其地理意义课件-人教版VIP免费

第4讲地球公转及其地理意义考能联动提升考向真题探究考题优化演练第4讲地球公转及其地理意义考基自主落实考基自主落实一、地球的公转1．公转特征(1)方向：_______________。(在上图中用箭头标出)(2)周期：恒星年，____________________。(3)速度自西向东365日6时9分10秒公转位置时间公转速度A点近日点1月初最_____B点远日点7月初最_____快慢2.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角(2)影响：引起太阳直射点在__________________之间往返运动。南北回归线【图表解读】(1)地轴总是与赤道平面垂直，地轴与黄道平面的夹角为66°34′，与黄赤交角二者互余。(2)南北回归线的度数＝黄赤交角的度数；南北极圈度数＝90°－黄赤交角度数。(3)春、秋分日太阳直射赤道，但春分日后太阳直射点北移，秋分日后太阳直射点南移。(4)南、北回归线太阳每年各直射一次，回归线之间的地点，太阳每年都直射两次。二、地球公转的地理意义1．昼夜长短的变化时间太阳直射点的位置变化特点特殊节气图示北半球夏半年(春分日至秋分日)____半球北半球各纬度__________，纬度越高______________北半球夏至日，北半球各地昼长达一年中________，北极圈及其以内出现______现象北昼长夜短昼越长，夜越短最大值极昼时间太阳直射点的位置变化特点特殊节气图示北半球冬半年(秋分日至次年春分日)____半球北半球各纬度__________，纬度越高____________北半球冬至日，北半球各地昼长达一年中_________，南极圈及其以内出现_____现象春秋分日赤道全球各地____________南昼短夜长昼越短，夜越长昼夜等长最小值极昼2.正午太阳高度的变化(1)纬度变化：由______________所在纬度向南北两侧递减。(2)季节变化太阳直射点北回归线南半球南回归线北半球③春、秋分日：__________上达一年中最大值，其他地区介于最大值与最小值之间。3．四季更替和五带(1)形成原因：___________和_____________的时空变化导致太阳辐射的时空变化。(2)四季的划分天文四季：把一年中__________，___________的季节定为夏季；北温带国家四季：_____________月为春季，依次每3个月为一个季节。昼夜长短正午太阳高度白昼最长太阳最高3、4、5赤道(3)五带的划分昼夜现象、昼夜更替与昼夜长短(1)昼夜现象与地球为不透明球体有关，昼夜交替的主要原因是地球自转；昼夜长短和正午太阳高度变化的主要原因是地球公转，它们都是地球运动的结果。(2)全球各地昼夜长短的变化幅度赤道地区最小，纬度越高，变化越大，极圈内存在极昼、极夜现象。释疑解惑释疑解惑考能联动提升地球公转速度1．地球公转的速度(1)近、远日点与冬、夏至日的区别：①时间上的区别：近日点为1月初，冬至日为12月22日左右；远日点为7月初，夏至日为6月22日左右。②在公转轨道上的区别：近日点位置较冬至日靠东，远日点位置较夏至日靠东。(2)地球公转的轨道是一个近似正圆的椭圆，近日点和远日点日地距离差别比较小，并不会对地球接受太阳的辐射量造成太大的影响。方法突破方法突破学以致用1“”．读北半球二分二至时地球公转位置示意图，回答(1)～(3)题。(1)下列对图中四个位置节气的判断，正确的是()A．A为秋分B．B为冬至C．C为秋分D．D为夏至(2)当地球大约公转到________位置时，离太阳最近。(即近日点附近)()A．A与B之间，靠近BB．B与C之间，靠近BC．C与D之间，靠近DD．D与A之间，靠近D(3)图中地球在公转时，地轴与公转轨道面之间的夹角，目前约为()A．23°26′B．90°C．66°34′D．30°解析：从图中提供的信息可知A、B、C、D依次为春分日、夏至日、秋分日和冬至日。地球公转到近日点大约为1月初，地球位置位于D、A之间，并且靠近D。地球在公转时，地轴与公转轨道面之间始终保持66°34′的夹角。答案：(1)C(2)D(3)C黄赤交角变化对太阳直射点、移动速度和五带的影响。黄赤交角的度数＝南北回归线的度数，极圈的度数＝90°－黄赤交角的度数。黄赤交角变化带来的影响黄赤交角变化带来的影响分析方法突破方法突破理解黄赤角交的变化带来的影响，关键是理解几种数据间的关系。如右图：(1)α＝黄赤交角＝回归线的纬度数＝12太阳直射点移动的纬度范围＝12热带范围。(2)β＝90°－2α＝北(南)温带范围。(3)...