知识目标：知识目标：1.1.从小说的三要素出发，学习小说的阅读方法；从小说的三要素出发，学习小说的阅读方法；2.2.通过人物的语言和动作描写，学习人物性格分析的方法。通过人物的语言和动作描写，学习人物性格分析的方法。能力目标：能力目标：1.1.培养学生概括、归纳的能力；培养学生概括、归纳的能力；2.2.从多个角度理解“绝品”的含义。从多个角度理解“绝品”的含义。情感、态度与价值观目标：情感、态度与价值观目标：1.1.学习文中人物“热爱和保护祖国艺术珍品的爱国精神；学习文中人物“热爱和保护祖国艺术珍品的爱国精神；2.2.感悟人物重信义守诺言的高尚人品。感悟人物重信义守诺言的高尚人品。检查预习，正字音字义检查预习，正字音字义装裱（）茶肆（）半晌（）不屑（）不迭（）外埠（）唱一个喏（）闲聊神侃（）无动于衷：怔怔：课堂检查课堂检查biǎokǎnshǎngxièdiébùrěsì心里一点也没有触动，一点也不动心。形容发愣的样子谈歌，原名谭同占，谈歌，原名谭同占，河北顺平人。河北顺平人。现任河北作家协会现任河北作家协会副主席。副主席。主要作品有主要作品有《《绝唱绝唱》》《《绝怪绝怪》《》《绝地绝地》《》《绝意绝意》》《《绝剑绝剑》《》《绝方绝方》》等“绝”字等“绝”字小说系列。小说系列。散文集散文集《《一吐为快一吐为快》》，长篇小，长篇小说说《《家园笔记家园笔记》》，中篇小说，中篇小说《《大厂大厂》》。大起大落的情节，。大起大落的情节，威风凛凛的气势，饱含着对传威风凛凛的气势，饱含着对传统美德，人间正气的追求，给统美德，人间正气的追求，给读者以强烈的震撼。读者以强烈的震撼。走近作者：走近作者：小说有三个要素：小说有三个要素：知识点拨：知识点拨：小说是以刻画人物为中心，小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。写来反映社会生活的一种文学体裁。故事情节故事情节人物人物环境（自然环境和社会环境）环境（自然环境和社会环境）复述小说的故事情节复述小说的故事情节一、茶楼相识，收藏字画二、推荐绝品，重金收藏三、行家鉴定，绝品有“诈”四、再见先生，竟成诀别五、赎画知价赎画知价，义赠绝品开端：开端：发展：发展：高潮结局：高潮结局：文本解读：文本解读：品读领悟人物形象刘三爷常先生马氏王商人保定富户装裱商人革命党人刘三爷的夫人古董商人讨论：分析人物茶楼相识，收藏字画①“三爷爽快，凡是常先生推荐，一概买下，且从不斩价”，表现刘三爷什么的性格？表现了两人之间的什么情感？②写马氏瞒着三爷，拿字画找鉴定有何作用行家？刘三爷推荐绝品，重金收藏三爷对常先生推荐的古画“看不出名堂”，为什么还重金买下？行家鉴定，绝品有“诈”马氏忍不住心疼地骂起来，刘三爷有什么样的举动？表现三爷怎样的性格？再见先生，竟成诀别听说常先生被杀，刘三爷有什么举动？表现三爷怎样的性格？赎画知价赎画知价，义赠绝品①马氏瞒着刘三爷将常先生推荐的画卖掉，三爷知道后有什么举动。表现了三爷怎样的性格？②三爷为什么会把包括绝品在内的字画无偿赠予王商人收藏？“三爷爽快，凡是常先生推荐，一概买下，且从不斩价”，表现刘三爷什么的性格？表现了两人之间的什么情感？茶楼相识，收藏字画①慷慨豪爽，重义轻利。写马氏瞒着三爷，拿字画找行家鉴定有何作用？②真诚相待，坦荡相处，互相信任。答：衬托三爷与常先生之间的相互信任，验证二人间的真诚、坦荡。推荐绝品，重金收藏三爷对常先生推荐的古画“看不出名堂”，为什么还重金买下？答：因为三爷信赖常先生，断定此画为唐代珍品，价值连城。行家鉴定，绝品有“诈”马氏忍不住心疼地骂起来：“姓常的黑心，坑了咱三千大洋啊。”三爷登时沉下脸：“不可胡说，我与常先生非一日之交，他坦荡爽直，怎么会哄骗我。千虑一失，或许常先生走了眼。即使常先生知此内情，也或许另有难言之隐。不可怪他。”马氏就不敢再说。信赖朋友，珍视友情。语言描写坦诚仁义。再见先生，竟成诀别三爷听得浑身一颤，坐在椅子上一动不动，泪就匆匆地淌下来，直打湿了衣襟...
