第九课木字旁、提手旁教学目标：1．学习木字旁和提手旁这两个部首的书写方法。2．学习带有这两个部首的汉字的书写方法。3．培养学生的观察能力和良好的写字习惯。教学重难点：学习木字旁和提手旁这两个部首的书写，学习带有这两个部首字的书写方法。教学过程一．导入1．导语。前面，我们学习了用钢笔书写汉字的方法和技能、技巧。今天我们来学习用毛笔书写汉字。请同学们说说毛笔和钢笔书写最大的不同是什么？2．复习毛笔书写的有关知识和捏笔方法。二．新课。1．读课题，观察木字旁和提手旁的字，想一想，应该怎样写？2．讨论：木字旁、提手旁怎样书写。含有这两个偏旁的汉字应该怎样书写？应注意些什么？3．结构：左右结构，左窄右宽。4．范写木字旁：木字旁：以横竖交叉点为中心，左长右短，上短下长，撇在横竖交叉点下起笔，点在撇的起笔处下一点起笔。5．学生试着描写横字。6．范写提手旁：提手旁：以竖为中心，左长右短，提画斜度较大60。学生试着描写待字。7．学生练习。先描写后临写。注意字的结构特点。三．小结。四．学生练习，教师巡视指导。
