第1单元人生感悟回顾拓展1一、复习说说本单元课文内容与表达的人生感悟二、听写三、交流平台说说你学到的表达方法,表达方法如何运用到习作中去,对课文的见解以及见解是如何获得的四、日积月累五、成语故事《邯郸学步》六、阅读拓展东施效颦西施是中国历史上的“四大美女”之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然胸口疼痛,所以她就用手扶住胸口,皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更美丽。同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,她看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻子和孩子躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!乐羊子妻河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以(之)与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。曾经丢失回家把(它)交给听说有志气的人方正侮辱性的施舍何况牟取私利玷污来品行很丢弃到寻找求学块下一张一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业。跪起身子心里想念特殊拿快步走这织物从养蚕纺丝开始在织布机上织成积累停止这迟延浪费通“无”,没有用来成就美德与……有什么不同呢?修完,完成被感动返回内容理解2羊子把捡到的金子交给妻子,妻子为什么还批评他?5羊子妻的做法对吗?为什么?你觉得她是怎样一个人?4羊子妻先后两次是怎样说服羊子的?1请你说一说课文写了哪两件事?用自己的话复述一次。7你从中得到什么启示?3羊子思家而回乡,妻子为什么又批评他?6你觉得羊子是怎样一个人?板书*一个人要有较高的品行修养,有奋发努力、积极向上的精神。*有的人虽然地位比较低,但他也可能有着闪光的思想。*勿贪不义之财,要洁身自爱。*学问贵在恒。*人非圣贤,孰能无过。过而改之,善莫大焉。*………………………………