中班音乐加油干•一、活动目标：•１、尝试用各种“乐器”进行演奏，体验“打鼓”的乐趣。•２、随音乐演奏，表现乐曲欢快的情绪。•３、体验与爸爸妈妈们共同进行打击乐的乐趣。中班音乐加油干•二、活动准备：•水桶、牛奶罐、脸盆、筷子和手脚等，《加油干》图谱、音乐《加油干》。•三、活动过程：•１、谈话：小朋友们今天我们的爸爸妈妈来到了我们的幼儿园，你们的心情怎么样？那我们怎么欢迎他们呀？中班音乐加油干•２、引入：我有个建议今天我们用鼓声来欢迎我们的爸爸妈妈们，你们说好吗？（师向幼儿介绍鼓：水桶、脸盆、筷子……）•我们的“鼓”和以前打击乐里面用到的鼓一样吗？谁会用这些“鼓”敲出好听的声音呢？•３、幼儿自由打击。•（１）师示范敲击鼓，并说出欢迎词：爸爸妈妈｜地球班欢迎｜你－｜中班音乐加油干•（２）幼儿敲击鼓声说出欢迎词。•（３）师小结：重点说出幼儿敲的方式：如敲鼓面、鼓棒和鼓边。•４、讨论图谱，并尝试打击基本节奏：•（１）师出示《加油干》的图谱，引导幼儿观察，师唱改编过的歌词：欢迎你呀么嗬嘿，欢迎你呀么嗬嘿，我们大家欢迎你，欢迎你，欢迎你，欢迎你呀么嗬嘿！中班音乐加油干•（２）幼儿跟随《加油干》的音乐唱欢迎词，表现内心的愉悦心情。•（３）我们一起来看看图谱，这么多各种各样的鼓我们要怎么样跟图谱配合起来敲击呢？（师幼共同为图谱配鼓）•（４）幼儿看图谱用“鼓”演奏。•（５）请个别幼儿合作演奏。５、幼儿与爸爸妈妈共同用“鼓”进行演奏，表达心中的快乐。中班音乐加油干中班音乐加油干
