欢迎领导、老师莅临指导！中考语文复习之课外古诗赏析初步欣赏古初步欣赏古代文学作品的代文学作品的形象、语形象、语言言和和表现手法表现手法。。考标要求1、理解诗句词句的含义、意境。2、品味凝练含蓄、蕴含丰富的诗词语言。3、赏析借物抒情、融情入景、托物言志、豪放婉约以及比喻、拟人、夸张、对偶等多种修辞方法的表达技巧。考标考点秋瑾秋瑾铁骨霜姿有傲衷，不逢彭泽志徒雄。铁骨霜姿有傲衷，不逢彭泽志徒雄。夭桃枉自多含妒，争奈黄花耐晚风！夭桃枉自多含妒，争奈黄花耐晚风！2020．诗中提及一位文化名人，请写出他的名字。诗中提及这个人．诗中提及一位文化名人，请写出他的名字。诗中提及这个人用意何在用意何在?(?(22分分))答：答：2121．从整首诗来看，作者主要运用了．从整首诗来看，作者主要运用了什么手法什么手法来表现菊花来表现菊花??作者描写菊花的作者描写菊花的目的目的是什是什么么?(3?(3分分))答：答：————————————————————————————————————————————“彭泽”即彭泽令，因为陶渊明以爱菊而闻名的。理解语言、情感①拟人的方法。将菊花和天桃人格化。②托物言志，表现诗人坚强、孤傲、不怕风雨，敢于斗争的精神。分析表达技巧理解主旨（（20092009湘潭中考）湘潭中考）菊菊初识庐山真面目早梅早梅（唐）张谓（唐）张谓一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。2020、诗中照应题目“早”字的是哪一个、诗中照应题目“早”字的是哪一个词语词语？？(2(2分分))答：答：2121、这首诗运用了什么、这首诗运用了什么修辞手法修辞手法，主要表现了，主要表现了梅花梅花的什么特的什么特点？点？(2(2分分))答：答：先（或“先发”“花先发”）比喻，花色沽白（或“拟人孤高．孤傲）感悟形象品析表达技巧语言理解初识庐山真面目（（20082008湘潭中考）湘潭中考）意象意境意象意境意象：意象：指寄托诗人情感的物象指寄托诗人情感的物象意境：意境：指多个意象综合起来构建的让人产指多个意象综合起来构建的让人产生想象的境界。生想象的境界。常见意象的寄托意义常见意象的寄托意义莲－莲－柳－柳－松柏松柏--月光－愁菊花－游子梅花－高洁惜别坚强思念隐逸坚强抒雄心壮志抒雄心壮志悲壮未酬之志悲壮未酬之志爱国志士的愤情爱国志士的愤情漂泊思念愁情。漂泊思念愁情。怀才不遇悲情怀才不遇悲情家国破碎的苦情家国破碎的苦情隐者的淡泊高洁之情。隐者的淡泊高洁之情。热爱农村风光热爱自然风光赞美河山美丽热爱农村风光热爱自然风光赞美河山美丽的闲情。的闲情。《江城子密州出猎》《十一月四日风雨大作》《泊秦淮》《天净沙秋思》《归园田居》《钱塘湖春行》《过故人庄》主主旨旨《春望》《赤壁怀古》志情诗歌语言特点诗歌语言特点形象性形象性情感性情感性含蓄性含蓄性语言风格语言风格（（11）清新。）清新。用语新颖，不落俗套。用语新颖，不落俗套。（（22）平淡）平淡，也称质朴。其特点是选用确切的，也称质朴。其特点是选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。切深刻，平易近人。（（33）绚丽。）绚丽。其特点是有富丽的词藻、绚烂的其特点是有富丽的词藻、绚烂的文采，奇幻的情思。文采，奇幻的情思。（（44）明快。）明快。其特点是斩钉截铁，一语破的。其特点是斩钉截铁，一语破的。（（55）含蓄。）含蓄。其特点是意在言外，常常不是直其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言此而意他，接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言此而意他，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。（（66）简洁。）简洁。就是干净利落，言简意赅。就是干净利落，言简意赅。一、诗词中主要运用一、诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒叙述、描写、议论、抒情情四种表达方式，四种表达方式，(1)(1)描写方式：描写方式：动静结合、虚实结合……动...
