18采访对象是棵树学习目标•理解课文内容,体会作者对建设边疆做出无私奉献的人们的赞美之情
课文分析•第一部分:讲我不远千里,来到塔里木垦区采访
•我由乌鲁木齐驱车1000多公里,赶到位于塔克拉玛干沙漠南缘的塔里木垦区采访
•采访意义非同寻常•第二部分:重点写三位英雄的英雄事迹,也介绍了其他树
•我采访的第一个对象是棵树,是棵普通的白杨树
•与下文的不平凡形成鲜明对比•它高大粗壮,我双臂环抱它都有些困难
•树很粗壮•它虽然伤痕累累,树干上有被火烧伤的痕迹,但树冠仍然茂盛,充满生机
•饱经风霜•它伫立在由不同树种组成的防风林的最前端,显得苍劲威武,像个将军
•是老班长自我牺牲精神的象征•长眠在这棵树下的是一位老班长,名叫赵喜顺
•引出人物•他进疆时,任务是在这千里沙漠前沿植树
连续三年他都没能完成任务,所植的树成活的屈指可数
•艰难的任务•最后,由于旧伤复发和劳累,他倒下了
•不堪劳累•临死前,他对连长说,开出一块熟地不容易,我死了就埋在大漠的最前端吧,再栽上一棵树,我就不信,五尺的汉子还捂不熟一块地,养不活一棵树
•死后依然惦念着用自己的身躯养活一棵树•这棵树果真活了,成了塔里木垦区第一树
•鞠躬尽瘁,死而后已•我采访的第二个对象也是棵树,是棵树冠很大的沙枣树
•第二棵树•这里掩埋的是一匹军马,它的军龄比许多老兵都要长
•非同寻常的成绩•有一次,在战斗的危急关头,这匹马载着一个负伤的通信员,用两天两夜的时间,顺着河谷穿过塔克拉玛干沙漠,将消息传出
•功劳甚大•到塔里木后,它和老兵们并肩拉犁,风餐露宿,度过了最艰难的岁月
•为建设新疆做出了贡献•它倒下的时候,战士们将它葬在这里,并栽了这棵树
•战士们对它的纪念•我采访的第三个对象还是棵树,是棵枝繁叶茂的柳树
•第三棵树•栽下这棵树是为了纪念一位上海女知青,她的名字叫李月娥,死时年仅18岁
•介绍人物•她是炊事班战士