导入新课导入新课教学目标教学目标1、用较快的速度默读课文,理解课文内容,学习守岛战士在艰苦的条件下热爱海岛、改造海岛的高尚品德
2、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系
内容解析内容解析①他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子
这是第二自然段课文的重点句
海面上波涛起伏,船身前后晃荡,小高担心纸箱被损坏,纸箱里装着的小昆虫不能上岛,心中着急,所以把纸箱抱在怀里
句子有力地说明小昆虫在小高心中的重要地位,也为下文揭开小高的秘密作了铺垫
句子中“扔”与“抱”,形成了鲜明的对比,突出了小高的品质
②他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去
“播种”在句子中的意思既是种子种下去,又指让建岛爱岛的真情长留在海岛上
在一块块岩石下、一条条小路边,散落着大大小小的“海岛田”,上面长着生机勃勃的瓜果蔬菜
这种情况居然发生在远离大陆的海岛上,实在令人不可思议,却又是事实
战士们就是通过这样的行动,表达自己扎根海岛、建设海岛的革命理想
③为什么瓜秧开了花不结瓜
是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行
一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉
小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫
西瓜花没授粉,当然结不了瓜
这几句话是讲海岛战士找到了瓜秧开了花不结瓜的原因,点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系
这段话同时也表明海岛条件的艰苦
战士们不断总结西瓜不结瓜的原因,表明他们改变海岛的决心
句子从侧面表现了战士对祖国的热爱
④战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声
好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田
这两句话写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情,表现了他们对自己劳动成果的珍爱
战士的感情用“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串动词表现