义务教育教科书(RJ)七年级数学下册第六章实数怎样求v1、v2呢?同学们,你们知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度在什么范围吗?这时它的速度要大于第一宇宙速度v1而小于第二宇宙速度。请你说一说解决问题的思路.探究一:问题学校要举行美术作品比赛,小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?(1)若正方形的面积如下,请填表:(2)你能指出它们的共同特点吗?正方形的面积/dm2191636正方形的边长/dm2425134625都是已知一个正数的平方,求这个正数.在括号里填上适当的正数.提示:已知一个正数的平方,求这个正数的问题。第一组:()2=()2=144第二组:()2=100()2=0.64第三组:()2=49()2=120.81074923498179例如,由于,5是25的算术平方根,即.是一种运算。规定:0的算术平方根是0,也就是说,若,则一般地,如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根.的算术平方根记为,读作“根号”,叫做被开方数.2(0)xaxxa2xaxaaaaaa2525255探究二、算术平方根""概念判断:(1)5是25的算术平方根;(2)-6是36的算术平方根;(3)0的算术平方根是0;(4)0.01是0.1的算术平方根;(5)-5是-25的算术平方根。下列式子表示什么意思?你能求出它们的值吗?2581.00试一试:你能根据等式122=144,说出144的算术平方根是多少吗?并用等式表示出来。讨论:1、负数有算术平方根吗?2、是什么数?3,中的a可以取任何数吗?被开方数a是非负数,即0a*是非负数,a0a0aaa负数没有平方根,因为没有一个正数的平方等于负数,如:无意义6记得做笔记哦!也就是说,非负数的“算术”平方根是非负数。负数不存在算术平方根,即当时无意义a探究三、算术平方根有意义的条件想一想:下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?23;3;3;5答:有意义的是无意义的是53233探究1、a可以取任何数吗?2、是什么数?(1)被开方数a是非负数,即0a(2)是非负数,即a0a也就是说,非负数的“算术”平方根是非负数。负数不存在算术平方根,即当时,无意义。0aa如:无意义;8是64的算术平方根或。6864(3)是算术平方根的运算符号aa例1求下列各数的算术平方根:(1)100(2)(3)0.00016449解:(1)因为=100,所以100的算术平方根为10,即=10。1021002(2)因为=,所以的算术平方根是,即=6449872644987644987(3)因为=0.0001,所以0.0001的算术平方根为0.01,即=0.01。01.020001.0探究三:例题(1)什么是算术平方根?如何求一个正数的算术平方根?(2)什么数才有算术平方根?1、填空题:(1)121的算术平方根是;0.25的算术平方根是;的算术平方根是;0的算术平方根是;(2)100的算术平方根是;的算术平方根是;0.81的算术平方根是;64492561115.0161010879.0(3)的算术平方根是;0.0081的算术平方根是;2a算术平方根是;22120a2、说下列各式所表示的意义,并分别求出它们的值。100169:表示100的算术平方根,等于10;:表示的算术平方根,等于;16943250.09a23、求下列各式的值:(1);(2);(3);(4).解:(1);(2);(3);(4).19252401193255244004.下列各式是否有意义,为什么?(1);(2);(3);(4).44232110解:(1)无意义;(4)有意义.(3)有意义;(2)有意义;